为什么很多小孩子都喜欢动画片而不喜欢真人影视?对此你怎么看?
动画片一般情节比较简单、色彩丰富、动作夸张、节奏明快吻合儿童的审美和认知。而真人影视,一般以成人演绎较多,也没有动画片生动、可爱、充满童趣。故而,儿童会偏向于选择看动画化。
我家宝宝现在两岁,爱看《花园宝宝》、《天线宝宝》、《萌鸡小队》这三个动画片,尤其是《花园宝宝》那是百看不厌。而且还会一集中的某一个片断让你来回给她返回重播,比如花园宝宝中的玛卡巴卡跳舞的片断,她会跟着反复的模仿,不但不会觉得枯燥,而且还相当的愉悦。我觉得这样也未尝不是件好事,两岁的宝宝想像力刚刚开始萌芽,喜欢模仿、喜欢重复,说明孩子有学习的兴趣和接受能力。
任何事物都有两面性需,儿童看动画片也不例外,优秀的动画片可以给孩子提供一些良好的学前教育,和培养良好的道德品质。儿童在看动画片的同时,既认知了世界,开阔了视野又可以让孩子的想象插上翅膀,开发智力。但也不可长时间看动画片,对儿童的身心健康发展不利。每次不要超过20分钟,应由大人陪着看,保持与电视机的适当距离,既培养了亲子感情,又可以帮孩子判断动画片的内容是否适合孩子观看。
在孩子选择观看动画片时,应选择一些画图稳定、清晰、色彩鲜艳、人物造型可爱、且充满童趣、内容积极向上的动画作品,寓教于乐让孩子在笑声中健康成长。
为啥小孩子喜欢动画呢。因为动画片的画面设定,满足了孩子对于这个世界的憧憬!
首先,动画世界的纯真,刚好迎合了孩子对这个世界的憧憬。
记得很早以前看过这样一段话,说这个世界上有三种人说话最真诚。
第一种是孩子,特别是三岁孩子。第二种是八十岁的老人。第三种是久居高位,一朝掉落的大彻大悟之人。
这个其中就把孩子列在了第一位,可见孩子的世界有多么的纯真!
动画的出现刚好满足了孩子的这种需求。在孩子的世界里,小动物多么可爱,小动物有家有房子,有爱她的爸爸妈妈,有陪她玩耍的朋友。而这些是真人影视无法满足的。所以孩子喜欢动画。
其次,动画有非常简单的思维和动作。
现实很复杂,但在孩子的世界里,一切都是那么的单纯。还没有那种复杂的交往,繁杂的各种实务。动画里的友情、亲情、游戏、交往都很好的迎合了这个年龄段的思维和想法。这个是真人影视无法比拟的。
孩子的世界往往就是很简单。对就是对,错就是错。对你好就对你好,喜欢你就喜欢你,就像动画里演绎的那样,单纯而又真挚!
再次,动画角色和画面,有着无与伦比的漂亮和美丽!
记得看过的《神奇乐园历险记》,主角朱妮就是孩子的一个代表。她展现了孩子的脑袋里有些丰富的想象力,她的世界远远不止我们认为的那样。
他所认为的公主都是漂亮高贵的,有着马车,甚至可以在天上飞。他所认为的魔法都是存在的,做好事会被圣诞老人奖励的。
而动画,恰好可以特效实现这些魔法童话。让动物讲话,让公主飞起来。
不知道这样解释,是否正确。认可的点个关注吧。
儿童绘本好么?
很高兴会回答您的问题,儿童绘本好么?
下面就来看看我对儿童绘本的理解。
小时候三五成群的聚在一起,就为了争抢一本小儿书、连环画,觉得简直了。
就好像谁要是读慢了一步,就失去了全世界,不管是黑白的还是彩色的都让我们记忆犹新。
“该吃饭了”,每次妈妈反复的叫喊,才会让我从故事中脱离出来。
绘本的来源其实说到现在孩子们读的绘本根本不起源于我们中国。
他们的绘本其实也就是我们所说的图画书。
说到图画书、连环画可以追溯到:
汉朝的画像石、北魏的敦煌壁画、魏晋时期《洛神赋图》等图旁都配有一定的文字说明,等到了宋、明、清时代就有了大量有插图的书本出现,像我在中国国家图书馆发现的《孔子圣迹图》,用白描的图画展现了孔子的一生,震撼极了。
到了民国时期,1925年-1929年,上海世界书局出版了《西游记》、《水浒》、《三国演义》等连环画书,也就是我们的小人书,相信我们对这些读物太熟悉仿佛就在昨天。
其实现在的绘本也就是一个外来语,说白了就是画出来的书,配有少量的故事。
而且绘本不仅仅是简单的图画配上文字,它是可以帮助孩子建构一个独一无二的精神世界,而且绘本也被公认为最适合幼儿阅读的图书。
绘本我家独爱这一本,胜过千千万现在很多父母根据自己家孩子的年龄,但凡是推荐的还是销量大的都会统统搬回家里,我也一样,虽然不知道绘本能够给孩子带来些什么,但是总希望在每个白天夜晚陪伴她的时候有很多美好的故事一起陪伴她,教给她正能量。
当我也悉数买了一些绘本回来,我发现孩子每次读的次数最多的就是这本《皮特猫系列》。
詹姆斯・迪安(James Dean):是《皮特猫》的御用插画师,他已经画了10年的皮特猫。他画的作品销量超150万册,在和同样是艺术家的妻子金生活在一起的还有他们的五只猫(鲍勃、弗里达、约科、奥德利和玛丽莲)
皮特猫系列分为6本:
《我爱我的脏鞋子》:里面五颜六色的色彩非常丰富,对孩子的视觉冲击力很强;这一块对孩子颜色的认知有很大的帮助,而且当你问到他的鞋子变成什么颜色了时,孩子翻到下一页可以一下就能看到,然后思考一下兴奋地喊出来。我们也可以和孩子一起来唱我爱我的红鞋子/白鞋子/蓝鞋子!
《我的无敌大纽扣》:各式各样的纽扣用小小的故事把数字连接起来,很惟妙惟肖;其实在过程中皮特猫也丢了自己的扣子,相信我们父母肯定都会不吝指责孩子的行为,但是如果大人抛弃成见,用接纳和善意的心去看,肯定又是另一片天地。
《我拯救了圣诞节》:教会孩子帮助他人得到的能量永远都是无限的;
按照美国积极心理学之父马丁-塞利格曼的理论曾说过习得,如果接近他的大人总是自怨自艾、纠缠细节,总是审视生活黑暗面,孩子会因此习得消极处世的方法,彻底失去哪怕面对疾风暴雨,依然安享人生至乐的机会。
这种性格会陪伴他的一生!作为父母我们一定要在最开的视乎给孩子一个正确的引导。
《今天有场大球赛》:教会孩子胜利和失败是分不开的,要了解失败;
《我实在吃不完了》:理解分享的乐趣,只有自己做到了才能真正体会到。初为人父人母的我们都听说过,1—3岁是我们孩子性格的塑造期,对于影响一生的事我们都不敢含糊。三岁看老,不是绝对的,但也希望能敲响我们的警钟。
其实皮特猫所代表的的是孩子真正拥有的美好品质,而不是一味地告诉他这样不对,那样不对。
相信这些孩子在自己的成长过程中有非凡的勇气,乐观自信,当孩子再次遇到黑暗、陌生的时候,肯定会回你一句不怕,有我在呢,虽然奶声奶气,但是这种力量在幼小的心里就生根发芽了。
怎样给宝宝挑选合适的绘本?亲自陪孩子读一些积极向上的绘本,让它成为生命的一部分。一定是亲自读哦,现在每个家里肯定有太多的绘本,为什么要强调亲自,因为只有用我们的语言及方式教给孩子,她才能感同身受,和老师的教学方式不一样。
比如我们家孩子最喜欢的皮特猫系列(我爱我的脏鞋子)。
就算皮特猫在旅程中把白色的鞋子染成了什么颜色,它都没皮没脸的穷开心,因为不管怎样,高兴就好。在读绘本的时候,不仅在于孩子更在于我们大人。
你能允许自己的孩子踩到烂泥吗?你能在孩子踩过一堆草莓的时候不动声色吗?你可以安然面对孩子面对的这一切吗?如果我们抛开大人的成见,用接纳和善意的心情去看。一切都会不同。
不要用读书的数量去堆砌孩子的成长。
有的家长真真怕孩子输在起跑线上,所以一股脑给孩子买一堆绘本,各个方面的都有。
恨不得一夜孩子就都会了。
在挑选绘本的时候我们可以买像《皮特猫》这样一个系列让孩子一段时间内巩固学习一种。
更有利于他加深记忆。
也可以买一些行为习惯的书籍,都是可以的。
首先非常感谢邀请!在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。
对于幼儿,读绘本是一个很好的进行早期阅读启蒙的方式。读绘本的好处很多,所以还是很有必要读绘本的。
首先,阅读启蒙。我们都知道一个孩子阅读习惯的培养很重要,那么早期绘本的阅读就会开启孩子的阅读之旅。让孩子爱上阅读,是一个很享受的生活方式。
其次,促进亲子关系。心理学家西格曼博士提出:“睡前10分钟的亲子共读除可帮助入睡外,对孩子的免疫系统、倾听的技巧及想象力的发展都有益”。父母在陪孩子阅读的过程中,会进一步促进亲子关系。可以让孩子感受到在父母陪伴下,享受阅读的乐趣。
再次,增强孩子的想象力。麦考莱曾说:“在所有人当中,儿童的想象力最丰富。”孩子的想象力是我们成人所不能及的,他们天马行空的想象力更能够把一切变得充满神奇力量。爱因斯坦也曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”
最后,有利于孩子的成长。臧克家说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”孩子们通过最初绘本的阅读,会感知这个世界的一切,四季变换,善良丑恶,明白是非。即使再简单的画面,通过父母的讲解,会打开孩子的心灵之门,给孩子们开启一扇明亮的窗户。
在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议,我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享,大家如果有更好的关于这个问题的解答,还望分享评论出来共同讨论这话题。
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