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什么叫燃烧?燃烧需要什么条件?

zhao_admin9个月前 (08-25)科学课件40

小时候最喜欢的事就是——玩火!

专业的讲就是燃烧,所以咱们已经可以说出什么是燃烧了!即使不够规范,也无妨。

燃烧是可燃物与氧气或空气进行的快速放热和发光的氧化反应,并以火焰的形式出现。

燃烧的条件1,小朋友们都知道要点火!也就是温度达到着火点。

条件2,可能是个废话了,有可燃物。固液气均可。

条件3,要有助燃物,比如氧气(氧气是助燃性,不是可燃性!)

五岁娃突然问我,为什么水可以把火给灭了,我该怎么回答他?

确实给小孩解释过水为什么能灭火,感觉效果还不错。

先点燃一支小蜡烛,放在桌面上,然后用玻璃杯将蜡烛扣上,蜡烛很快熄灭,引导小孩子发现蜡烛与空气被玻璃杯隔开,蜡烛附近没有空气,使之知道燃烧得有空气(氧气)。用锅烧水,一会水面会冒出“白气”,可告诉也可不告诉小孩“白气”的成因,小孩都能看出“白气”是因为加热水产生的。

在此基础上,启发小孩子,如果水泼在火上,水被加热也会产生“白气”,这些“白气”罩在火上,也会将火与空气隔开,接触不到空气,火就会熄灭。

另外,只是一种设想,没用过,不知是否可行,说一下,供大家讨论。点燃蜡烛,先让小孩用手慢慢靠近烛焰,感受温度的变化。再用一张纸慢慢靠近烛焰,靠到一定距离,纸才燃烧,说明燃烧需要一定温度(着火点)。然后,将水擦在小孩子身上,感觉凉爽,体会用水可以降温。这样,是不是就能使小孩子理解,水泼在火上,降低了火的温度,一旦低于着火的温度,就会熄灭。

个人体会,仅供参考!

做一个小试验,问题就解决。用个盘子放上油浸泡的线绳,点燃,再用水熄灭,讲解的很实际,孩子也能明白。但要告诉孩子千万别玩火,实验做完就不要碰这些东西。

燃烧的条件有哪些?

燃烧必须具备三个基本条件:

(1)要有可燃物;如木材、天然气、石油等;

(2)要有助燃物质,如氧气、氯酸钾等氧化剂;

(3)要有一定温度,即能引起可燃物质燃烧的热能(点火源).可燃物、氧化剂和点火源,称为燃烧三要素,当这三个要素同时具备并相互作用时就会产生燃烧。

在燃烧过程中,燃料、氧气和燃烧产物三者之间进行 着动量、热量和质量传递,形成火焰这种有多组分浓度梯 度和不等温两相流动的复杂结构。

火焰内部的这些传递 借层流分子转移或湍流微团转移来实现,工业燃烧装置 屮则以湍流微团转移为主。探索燃烧室内的速度、浓度、 温度分布的规律以及它们之间的相互影响是从流体力学 角度研究燃烧过程的重要内容。

由于燃烧过程的复杂性, 实验技术是探讨燃烧工程的主要手段。

什么是燃烧?燃烧的三个必要条件是什么?

燃烧是一种放热发光的化学反应,其反应过程极其复杂,游离基的链锁反应是燃烧反应的实质,光和热是燃烧过程中发生的物理现象。

燃烧的三个必要条件是具备助燃物、可燃物、着火源(亦称温度达到着火点)。

【定义】燃烧是一种放热发光的化学反应,其反应过程极其复杂,游离基的链锁反应是燃烧反应的实质,光和热是燃烧过程中发生的物理现象。

【条件】物质燃烧必须具备以下三个基本条件: (1)可燃物:不论固体,液体和气体,凡能与空气中氧或其它氧化剂起剧烈反应的物质,一般都是可燃物质,如木材,纸张,汽油,酒精,煤气等。 (2)助燃物:凡能帮助和支持燃烧的物质叫助燃物。一般指氧和氧化剂,主要是指空气中的氧。这种氧称为空气氧,在空气中约占21%。可燃物质没有氧参加化合是不会燃烧的。如燃烧1公斤石油就需要10-12立方米空气。燃烧1公斤木材就需要4-5立方米空气。当空气供应不足时,燃烧会逐渐减弱,直至熄灭。当空气的含氧量低于14-18%时,就不会发生燃烧。 (3)火源:凡能引起可燃物质燃烧的能源都叫火源,如明火,摩擦,冲击,电火花等等。具备以上三个条件,物质才能燃烧。例如生火炉,只有具备了木材(可燃物),空气(助燃物),火柴(火源)三个条件,才能使火炉点燃。

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