简答题:苏教版小学三年级下册科学如何制作和使用风向标和风力计
1、用一张硬纸板，剪一个大小合适的箭头和尾翼。
2、把箭头和尾翼插入一根硬塑料管的两端。
3、找出平衡点，扎一个小孔。
4、用大头针插过小孔，插入铅笔一端的橡皮中。
把风向标放到室外，观察箭头所指的方向，就是风向 。
小学三年级差班语文教学工作应该怎么抓？
语文教学的关键是要看学生积累了多少语文知识，学生差到什么地步，依我看要从拼音抓起，慢慢的积累一些字词，这样在惊醒一些句子、段落和课文的教学。这是一个漫长的过程，要有一定的耐心和恒心，并且学生和家长要配合你的工作。
科学三年级试卷动物和植物相同点不同点伟恩图
相同点：都进行呼吸作用（有氧）都有新陈代谢 都是由细胞构成的,都是多细胞生物,都有细胞核,都需要水,
不同点：植物可以进行光合作用合成有机物,动物只能吃有机物合成不了,
植物细胞有细胞壁,动物细胞没有
植物有叶绿体,动物没有
植物不能自由移动,动物可以
动物有思维（有大脑）,植物没有
找动物和植物不同点的最终目的,并不在“不同”本身,而是要同生物的生存需要、生物适应环境联系起来.植物是自己在体内制造养料,它就必须有制造养料的器官,这些器官使它能从环境中获得制造养料的能量,能从环境中获得制造养料的原料.从另外的角度说,植物不是从环境中去寻找食物、捕猎食物,也就不需要移动、不需要动物捕食的那些器官,从这里学生可以领悟到一点大自然的奥秘.
小学三年级学生应该阅读哪些书？
阅读，无疑对孩子的成长有着非凡的意义。家长们普遍都渴望得到一个答案：到底自己孩子应该读什么样的书？
可以说，这个问题没有确切的答案，每个人推荐的书都可能不一样。即便是读同一本书，孩子的收获也不可能相距甚远。
每个推荐者都有一个偏好，我同样有着偏好。以下推荐的书籍，是基于我个人的喜好推荐，权当给大家做个参考。
到了三年级，通过阅读来点燃孩子的求知欲望，显得尤为重要。所以，我个人比较建议阅读一些人物传记。在这个年龄的孩子，开始有了寻找心中生命意义的想法，急需通过一些英雄和榜样来激发自己的梦想和热情。而通过欣赏一些伟大人物的生平事迹，可以帮助孩子更好的欣赏别人，认识自己。同时，用别人的做事方式来规范和约束自己。
下面推荐几本书，希望能够抛砖引玉，引发孩子更大的阅读热情，唤醒孩子内心的学习动力：
1、《飞得更高--孙正义自传》
孙正义是个韩裔日本人，个子不高，但是内心能量巨大，经商的天才。如果说，马云的阿里巴巴是个伟大的企业，那么作为投资人的孙正义就是伟大的投资人。
孙正义是真正拥有国际眼光的人，他的行事风格及其超前，内心充满力量。他的整个生命活动，都在诠释着什么是梦想，什么是坚韧与勇气。
如果孩子喜欢，可以继续深入阅读《孙正义：通往未来之路》。
推荐指数：5颗星。
2、《这就是马云》
毫无疑问，马云是个杰出的商人，他身上散发出来的人格魅力，值得我们的孩子好好学习。马云的演讲，仿佛太极，轻松中透露出极大的智慧。他对未来商业的穿透力，让我们不由得惊为天人。马云的事迹告诉我们，人格魅力，主要来自于内心，而不是外貌。
3、《硅谷钢铁侠》埃隆.马斯克的冒险人生
这个男人，可以成为很多男生的偶像。马斯克是天生的冒险家，而他探险的地方不是大自然，而是高科技。他在太空探索方面成绩卓越，帮助人类移民火星的梦想足够的超前。同时，固态火箭回收，特斯拉电动车等等，都是非常耀眼的成就。
4、《史蒂夫.乔布斯传》
如果说苹果公司是一家伟大的公司，那么它的创始人乔布斯当然可以称得上伟大的人。他用自己的理念，改变了许许多多人的生活方式。当然，他的偏执，对产品的态度，对家人、身边朋友的态度，也是值得我们思考的地方。
5、《风雨哈佛路》
诠释了深处逆境时如何扭转命运，让我们明白阻碍我们前进的是我们的内心。
6、最后，推荐最好的一本书，就是写你自己。每个孩子，都能够从自己的成长日记中吸取能量。记录自己日常中发生的有意义的事情，习惯于从中反思出一些价值，这是比看别人传记更好的成长养料。这是最好的一本书，然而因为大人对孩子要求挑剔过多，使得大部分孩子都不愿意看自己。给孩子更多的宽容和鼓励，激发孩子的成长心，这或许是我们能够送给孩子最大的礼物！
我是翼翔老师，喜欢交流教育话题，欢迎关注交流！
三年级的孩子只有八九岁，年龄小，识字少，家长可以推荐一些浅显易懂的经典书目，让孩子选择：
1、国学经典类，如《三字经》《唐诗三百诗》《成语故事》以及少儿版《西游记》等白话古典名著等。
2、当代白话类，如当代伟人、名人小故事，著名作家的童话故事集，以及科技类的《十万个为什么》《自然之谜》等。
3、国外名著类，如《安徒生童话》《格林童话》《爱的教育》《一千零一夜》《伊索寓言》等。
总之，家长在向孩子推荐书目时，一定要从兴趣入手，选择孩子喜欢的图书。此外，指导课外阅读时，要求不要过高，循序渐进，逐渐激发和培养孩子良好的阅读兴趣和习惯，并及时给予肯定与鼓励。
