苏教版五科上怎样移动重物ppt课件

授课题目：怎样移动重物 课时目标：1、知道杠杆是一种简单机械，利用杠杆可以省力。 2、懂得杠杆的特点，了解杠杆省力的原理。 3、知道杠杆在生产生活中的广泛运用。 教学重点：研究杠杆的功能与作用。 教学难点：会做杠杆原理的探究实验，并依据数据对杠杆原理进行解释。 教具及实验仪器：教师——铁棒，剪刀，开瓶器，镊子。 分组——尺子，硬币，橡皮。剪刀，开瓶器，镊子。 教 学 步 骤 二次备课 复习提问：1、机械有什么作用？ 导言：1、出示课题，并齐读。 2、用什么方法能移动笨的大石头、衣柜等重物呢？ 3、分组讨论。 4、汇报方法（有的学生会提出多几个人抬，也有很多学生会提出用杠杆）。 5、谈话：刚才有的组提出用一根帮子就可以抬高讲台，怎么做？你们能用简图表示吗？ 新课内容: 1、认识杠杆及作用 （1）（展示示意图）一根能绕支点转动的棍子叫做杠杆。 （2）提问：现在能说说杠杆这种机械有什么用？（省力） （3）认识力点、重点 2、研究杠杆省力的原理 （1）提问：杠杆由支点、力点、重点三部分组成。在什么情况下使用杠杆可以省力了？让我们继续研究。 （2）实验研究 ①要求每个小组有一把尺子、一支铅笔和一些硬币。把铅笔（支点）放在尺子的中间刻度下方。在尺子一端放一枚硬币，观察发现了什么。 ②提问：你能有几种摆法使木尺平衡？ ③分组实验，并认真做好记录。