当前位置:首页 > 历史课件 > 正文内容

高中历史选择题 中国古代经济

zhao_admin8个月前 (09-19)历史课件36

这首诗的重点讲述了农家大量种植桑麻等经济作物,还有农家采桑的情况!
桑麻作为唐代重要的生活必需品,而且是古代重要的经济作物。大量种植就导致了剩余产品,剩余产品的出现就导致了商品的出现及商业的繁荣。
所以这首诗很明显就体现了经济作物的商品化种植。
小农经济是自给自足,产品出现剩余商品就出现了,所以D不是这首诗体现的重点。

高一历史第六课罗马法的起源与发展

《十二铜表法》内容庞杂,包括民法、刑法和诉讼程序,基本上是习惯法的汇编。法律条文反映了罗马奴隶占有制社会早期的情况。明文规定维护私有制度和奴隶主贵族的权益,保护私有财产,严惩破坏私有权者。债务法规定债权人可以拘禁不能按期还债的债务人,甚至将其变卖为奴或处死。家庭法给予家长对其家庭成员的绝对权力,可把子女出卖为奴。该法典禁止贵族与平民通婚。继承法既实行遗嘱自由,又规定财产在氏族内继承;惩罚方法既采用罚金,又保存同态复仇。这表明当时社会中还存在氏族制度的残余。十二铜表法对贵族滥用权力作了一些限制,按律量刑,贵族不能再任意解释法律,是后世罗马法的渊源,对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。

高中历史 为什么说是商业发展带动了城市的发展

通俗点说,商品经济一发展,买卖发达了,卖东西的人多了,做东西来卖的人多了,手工业着和商人多了,相应的银行家啊,资本家啊也多了,他们统称市民阶层,市民阶层的壮大,自然就带动了城市的发展,因为他们要聚集进行商品交换啊。如果都是庄园经济,大家都在一个个的庄园里种田,自己种自己吃,哪还有城市呢?

[紧急问题]高中历史:工商业经济和手工业经济一样吗?工商业和手工业有区别吗?

不一样,手工业只是农业文明的一个副产物,二工商业经济是农业文明开始向工业文明过渡的产物,他的标志是社会上大多数人从事商业贸易,手工生产工场生产为职业的一种社会行为。从社会发展角度看,工商业经济比手工业经济更高级。

哪位知道数学的发展史啊?

数学史  基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始,其发展便持续不断地有小幅度的进展,直至16世纪的文艺复兴时期,因着和新科学发现相作用而生成的数学革新导致了知识的加速,直至今日。   今日,数学被使用在世界不同的领域上,包括科学、工程、医学和经济学等。数学对这些领域的应用通常被称为应用数学,有时亦会激起新的数学发现,并导致全新学科的发展。数学家也研究纯数学,也就是数学本身,而不以任何实际应用为目标。虽然许多以纯数学开始的研究,但之后会发现许多应用。   创立于二十世纪三十年代的法国的布尔巴基学派认为:数学,至少纯数学,是研究抽象结构的理论。结构,就是以初始概念和公理出发的演绎系统。布学派认为,有三种基本的抽象结构:代数结构(群,环,域……),序结构(偏序,全序……),拓扑结构(邻域,极限,连通性,维数……)。   
编辑本段数学研究的各领域  数学主要的学科首要产生于商业上计算的需要、了解数字间的关系、测量土地及预测天文事件。这四种需要大致地与数量、结构、空间及变化(即算术、代数、几何及分析)等数学上广泛的子领域相关连著。除了上述主要的关注之外,亦有用来探索由数学核心至其他领域上之间的连结的子领域:至逻辑、至集合论(基础)、至不同科学的经验上的数学(应用数学)、及较近代的至不确定性的严格学习。   数量   数量的学习起于数,一开始为熟悉的自然数及整数与被描述在算术内的自然数及整数的算术运算。整数更深的性质被研究于数论中,此一理论包括了如费马最后定理之著名的结果。   当数系更进一步发展时,整数被承认为有理数的子集,而有理数则包含于实数中,连续的数量即是以实数来表示的。实数则可以被进一步广义化成复数。数的进一步广义化可以持续至包含四元数及八元数。自然数的考虑亦可导致超限数,它公式化了计数至无限的这一概念。另一个研究的领域为其大小,这个导致了基数和之后对无限的另外一种概念:艾礼富数,它允许无限集合之间的大小可以做有意义的比较。   结构   许多如数及函数的集合等数学物件都有着内含的结构。这些物件的结构性质被探讨于群、环、体及其他本身即为此物件的抽象系统中。此为抽象代数的领域。在此有一个很重要的概念,即向量,且广义化至向量空间,并研究于线性代数中。向量的研究结合了数学的三个基本领域:数量、结构及空间。向量分析则将其扩展至第四个基本的领域内,即变化。   空间   空间的研究源自于几何-尤其是欧式几何。三角学则结合了空间及数,且包含有著名的勾股定理。现今对空间的研究更推广到了更高维的几何、非欧几何(其在广义相对论中扮演著核心的角色)及拓扑学。数和空间在解析几何、微分几何和代数几何中都有着很重要的角色。在微分几何中有着纤维丛及流形上的计算等概念。在代数几何中有着如多项式方程的解集等几何物件的描述,结合了数和空间的概念;亦有着拓扑群的研究,结合了结构与空间。李群被用来研究空间、结构及变化。   基础与哲学   为了搞清楚数学基础,数学逻辑和集合论等领域被发展了出来。德国数学家康托(Georg Cantor,1845-1918)首创集合论,大胆地向“无穷大”进军,为的是给数学各分支提供一个坚实的基础,而它本身的内容也是相当丰富的,提出了实无穷的存在,为以后的数学发展作出了不可估量的贡献。Cantor的工作给数学发展带来了一场革命。由于他的理论超越直观,所以曾受到当时一些大数学家的反对,Pioncare也把集合论比作有趣的“病理情形”,Kronecker还击Cantor是“神经质”,“走进了超越数的地狱”.对于这些非难和指责,Cantor仍充满信心,他说:“我的理论犹如磐石一般坚固,任何反对它的人都将搬起石头砸自己的脚.”    集合论在20世纪初已逐渐渗透到了各个数学分支,成为了分析理论,测度论,拓扑学及数理科学中必不可少的工具。20世纪初世界上最伟大的数学家Hilbert在德国传播了Cantor的思想,把他称为“数学家的乐园”和“数学思想最惊人的产物”。英国哲学家Russell把Cantor的工作誉为“这个时代所能夸耀的最巨大的工作”。   数学逻辑专注在将数学置于一坚固的公理架构上,并研究此一架构的成果。就其本身而言,其为哥德尔第二不完备定理的产地,而这或许是逻辑中最广为流传的成果-总存在一不能被证明的真实定理。现代逻辑被分成递归论、模型论和证明论,且和理论计算机科学有着密切的关连性。

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由PPT写作技巧发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://www.ppt3000.com/post/77251.html

分享给朋友:

相关文章

你读过的最经典的历史人物传记是什么?

你读过的最经典的历史人物传记是什么?

一、你读过的最经典的历史人物传记是什么? 我读过最经典的历史人物传记是司马迁的《史记•刺客列传》。 《史记》被称为“无韵之离骚”,我喜欢把她当做是文学作品而非史书来读。《刺客列传》是《史记》众多列传中的一类。之所以认为它经典,是因为刺客列传...

五四运动的认识和理解

五四运动的认识和理解

爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五...

急需~主题班会活动怎么搞哇..

急需~主题班会活动怎么搞哇..

按以下步骤进行活动: 活动目的:让同学们认识当今社会的发展趋向,增强他们学习知识的意识。 活动内容:1.看有关这一类的科技创新发展的影片,然后请同学谈谈看后的感受。 2.进行一场本次主题的问答比赛,分几个组,看哪个组回答...

中国书法的历史

中国书法的历史

我国书法的历史可以追溯到上古时代,但成系统的开始出现书法这一涵义的,可能就是从先秦时代开始了,而正统的有书法家名字留下来,则是在秦汉时期。比如:人们比较熟悉的就是李斯改小篆,李斯也是作为书法家出现在这个故事中的,之后秦汉时像蔡邕的飞白书,也...

近代中英关系的变迁

近代中英关系的变迁

历史上的中英关系是赤裸裸的帝国和半殖民地的关系。不过香港回归后,中英关系已经大为改善,是经济伙伴了。其实英国保守党还是比较希望能加大对华友好的,尤其是以英国前首相布莱尔为代表,英国的老百姓现在也越来越了解崛起的东方古老而又现代的国度中国。但...

高中历史人教版必修一大事年表(中国史和世界史分开的)

高中历史人教版必修一大事年表(中国史和世界史分开的)

中国:夏、商、周(西周)、春秋战国(东周)、秦、西汉、东汉、三国(魏蜀吴)、西晋、东晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、元、明、清、中华民国、中华人民共和国。(再你自己想,人教版的必修一应该大事不多,书后面不是有吗,还有历史地图册啊,孩子多看...