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如何短时间比较两个ppt 的差异

zhao_admin8个月前 (09-19)科学课件32

把其他的文件都关掉,只打开这两个文件,都切换到幻灯片浏览视图下,然后在windows的任务栏单击右键选择“纵向平铺所有窗口”,维斯塔的系统显示“并排显示窗口”,然后一个一个的对比就行了。别的方法就没了,只有这个笨办法。

prize与ppt相比较哪个更好?

ppt比较大众化,比较好学,一般人都很容易入门,建议用ppt,不用prize软件。PPT可以支持所有形式的文字,图片,也可以按照自己想播放内容的顺序来设置动画,对于展示内容可能更加好一些;
PRIZE的特点是流程清晰,但是模式固定,只能在一个圈圈里做东西,图片和文字都不能太多和太大,不然会有点看不清楚,而且它的动画也只有从这个圆换到那个圆。这个比较适合在没有太多内容的前提下用。

《儿科大夫的手》

选自《今文选读》(江苏人民出版社1995年版)

推荐人语:欲扬先抑是这篇小说艺术构思上的一个显著特点。开头写挂号处两个年轻姑娘“嘻嘻哈哈”、“慢腾腾”,工作漫不经心,一抑;写医生,先描他们的外貌,女的“一脸孩子气”,像是“医学院的实习生”,男的肤色黎黑,嗓音洪亮,“像个铁匠”,一句话,他们都不像医生,二抑;看病过程中,再写男医生的语气、表情,常“皱着眉”,“语气粗暴”,“表情平淡”,只用“嗯、嗯”的鼻音应对别人,总之,他“像个爱摆架子的大夫”,三抑;接着又集中笔墨刻画男大夫搓手的“怪癖”,“又把手搓起来。搓呀,搓呀……”,“毫无意思地搓手不止”,四抑。行文到此,相信读者和那位讽刺小说作家一样,对这家医院、这些医生充满糟糕的印象。但男医生“突然”的一句,抑笔尽而扬笔出,“会把孩子惊吓的,还会受凉呢”见出他心细如丝,“先把手搓暖……听头不要吊在胸前,该藏进衣服里”更显他心热如阳。至此读者前面所有的疑惑、不解全都涣然冰释。欲扬先抑手法的运用,既使小说情节具有张力,充满悬念,又在为颂扬男医生高尚的医德铺垫蓄势,收到了很好的表达效果

关于回忆童年的ppt可以有哪些比较新颖的内容

还可以在PPT功能方面
比如:幻灯交互式功能 幻灯人机互动功能等
前者是幻灯内部;后者是幻灯播放时可以实现人与幻灯互动播放。增加趣味性。
还有注意整体色调黑白为主,米黄与粉红色为辅助色;可以强化幻灯片视觉和意境。大多数人的童年都爱粉红色。但作为回忆童年,因此要体现一种沧桑、历史等感觉,故而,选择黑白照片为主。
当然,如果制作幻灯的主角是没有丰富经历和生活阅历的人,则就不要采用这种色调哦。

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