三年级下册科学第3单元第4课的浅水艇怎么做？
制作潜水艇 材料：一个1.5升塑料饮料瓶，一个口服液的小玻璃瓶即可。 1、先将塑料瓶装满水。然后将小玻璃瓶装一半左右水（根据情况自行调整），口朝下放入塑料瓶中。水量以玻璃瓶可以稍微浮出水面为宜；如果玻璃瓶会翻倒，可以在瓶口扎上铁丝作为配重。 2、拧上塑料瓶的瓶盖，将瓶子密封。尽量减少瓶中残留的空气，因为它会影响模型的灵敏性。 这样模型就做好了。 塑料瓶是大海，小玻璃瓶就是我们模型中的潜艇。 现在只要捏塑料瓶的瓶身，就会看到玻璃瓶中的空气体积减小，然后玻璃瓶会下沉；松开手后，空气膨胀，玻璃瓶就上浮。力量适中的时候还可以让玻璃瓶保持悬浮。
三年级下册科学优化题解第一页
一、我会填： 1、眼睛、耳朵、鼻子、e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad舌头都是我们的感觉器官。 2、运用看、听、摸等多种方法进行探究，培养综合运用感官的能力。 感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征，如颜色、大小、气味、冷热、轻重等。 3、在所有的感觉器官中，眼睛从周围的世界中获得的信息最多。 4、我们可以采取哪些办法认识物体的特点？ 我们可以用眼睛辨认出物体的颜色和形状；用鼻子辨认出物体的气味；用舌辨认出物体的味道；用耳朵辨认出物体的声音；用皮肤（手、脸等）辨认出物体的粗糙程度。 5、观察是学习科学常用的方法。观察事物和现象时，不仅要用眼看，而且要鼻闻、耳听、手摸，有时还需要舌尝。 6、通常我们是通过观察物体的颜色、形状、大小、光滑程度、软硬等来认识它们的外部特征的。 7、可以帮助我们的感官进行观察了解事物的仪器有显微镜、听诊器、望远镜、眼镜等。 8、你的面前摆了一杯不知名的液体，应该按照科一看、二闻、三尝的顺序认识它。 9、区别物体的不同点，可以用比较的方法。 10、使用仪器测量比用感官判断更准确。 11、油锅着火,立即加盖就能灭火,其原理是什么? 答：油锅着火,立即加盖就能灭火，燃烧的条件分析.。燃烧有具备的条件:有可燃物,可燃物达到着火点,与氧气接触（空气）.是隔绝氧气和油接触. 二、简答： 1、哪些科学仪器能帮助我们观察？ 答：医生用听诊器帮助诊断；我们用显微镜观察细胞；科学家用哈勃望远镜观察星空。另外还有放大镜、潜望镜、胃镜、潜水仪等 2、如果科学的顺序认识它，即一看、二闻、三尝。 3、柳树有什么特点？ 答：柳树的特点：树皮裂开，树枝很软，树叶是船形的。 4、我们的感觉器官有哪些？ 答：眼睛、耳朵、鼻子、舌头都是我们的感觉器官.
小学三年级科学
1，生物，同祖
2，直立行走，行动的器官，制造工具
3，高等
4，光影原理和视觉残像原理
三年级科学下册 空气有重量吗 1课件 教科版
空气有质量。实验器材：一根细木条、三根细绳、两个气球、一根针；实验步骤：1、将气球吹同样多的气用细绳扎好；2、把吹好气的气球扎带木条的两端；3、木条中间扎一根细绳让其平衡；4、用针扎破一个气球；5、观察现象：木条倾斜，扎破的气球一端向上，没破的向下。结论：空气有质量。
