小学四升五数学基础差怎样补救?
既然要补小学的数学基础知识,说明以前已在小学的课堂里混过,但没学好。我认为小学数学即使当时没学好,想补也是能补好的。因为随年龄的增长,理解力也在逐渐增强,小学的那点知识,只要肯下功夫,还是能学会的。如何补?建议先找齐小学各年级数学教材,然后逐年级自学,知识点在那里卡住,就重点学习,遇到难题可以利用工具书或网络自行解决,也可以请教别人,做到不耻下问,相信只要有毅力,一定能"功到自然成"。
三年级数学基础不牢怎么办?
三年级数学基础不好,短时间的话是没有问题的,因为三年级刚接触数学方面,基础不好的话还可以补救。
关键是要培养小孩子学习数学的一个兴趣和思维的能力。小孩子学习数学。思维能力要灵活多变,不要局限于一种思维方式。建议小孩子可以学一些奥数啊,心算等方面的数学教学方式,这样的话可以增进孩子的数学对数学的一种兴趣
三年级数学上下册结合起来,其知识内容按 照“数”、“量”、“形”分,“数”的内容主要是两三位数乘一位数,两三位数除以一位数,分数的初步认识,两位数乘两位数、混合运算、小数的初步认识,这些知识难度相比较一二年级是有比较大的提升,父母需要帮助孩子多去理解并练习。“量”的内容主要是千克和克,千米和吨,年月日,根据经验多数学生在年月日这一块的学习上,会相对千克,千米,吨这一块吃力点,当然每一个小朋友不一样,可以结合实际去看。“形”的内容主要是认识长方形和正方形以及面积,平移、旋转、轴对称,解决问题的策略等,难度集中在长方形和正方形认识,平移、旋转、轴对称上面。
知识难度是很大,但是,造成学生学起来困难的根本原因,主要是理解跟不上,因此,重点在培养学生努力提高阅读理解能力是关键
小学生的数学基础太差,如何入手去教?
从头做起,每天或每周末抽时间回补,补习以教科书为基础,偶教与乐以游戏形式教学。
如教学加减法,可以做超市购物游戏,让孩子做“超市收银员”,你去“购物”,再计算加减各种物品的金额。角色互换进行游戏。
以此类推...
目的,让孩子通过游戏,爱上数学,爱上学习。