1熟练地数数.给出东西,能数对数目.把数分成几和几的形式.比如5可以分成1和4,2和3等.
2熟练掌握20以内加减法.最好能达到口算得出.认识加、减法算式中的各部分名称.3会做相应的应用题.也包括加减混合运算比如7 2-3.
4会比较：东西的大小、长短、高低、高矮、多少.谁和谁两样多等.
5认识物体和和图形,像长方形,正方形、三角形、长方体、正方体、球,圆柱等.
6给物体分类,比如：水果类,服装类,交通工具类,把属于同一类的图形圈起来,或是涂色等.或是把同一种颜色的东西放一起.
您可以借一本当地的书,或是到网上找电子课本看一看.不过,要注意当地是什么版本的书.像人教版,苏教版等.
幼小衔接主要是侧重培养孩子上小学需要的各项综合能力，如专注力，语言表达，数学逻辑思维等。会做很多这些方面的专项训练。另外对于想要考取一流民办小学的孩子还会包括面试真题训练和模拟面试，让孩子提前熟悉面试流程，可以在真正面试时表现更自然，发挥的...
其实考研复习么，这些老师的辅导讲义，尤其是数学，你仔细看看会发现就是换了个封皮而已，但是考数二还是李永乐的吧第一步：一定要把里面的题都作一遍，目的是打好基础。第二步：作真题，我的经验是至少作两遍，三遍最好。也有同学推荐先作李正元的400题再...
在运用有理数加法运算律简化运算过程？有理数加减法是可以运用运算律（交换律和结合律）进行简化的，具体能简化到什么程度需要看具体的题目，以下是一些建议： 1）如果有相反数，例如+2和-2，可以通过交换和结合律把相反数放到一起计算，相反数相加的...
【教学目标】 1．知识与技能：进一步掌握基本不等式；会应用此不等式求某些函数的最值；能够解决一些简单的实际问题。 2．过程与方法：通过两个例题的研究，进一步掌握基本不等式，并会用此定理求某些函数的最大、最小值，《基本不等式》教案。...
首先你没有说明总成绩，无法确定孩子的学习水平。 如果是100分的卷子，孩子考90分说明基础知识掌握程度高，就要以做中高难度的题为主，多见体型，掌握多重解题技巧。 如果总分120的卷子，那么说明孩子中能算是中等水平。首先结合孩子...
试讲前的备课一定要充足,另外最好准备一份PPT,不过也许用不到. 还有黑板上的板书也要提前想一下,不能太多,也不能太少.. 2.讲课的时候注意严谨和通俗的结合,数学公式本身是严谨的, 但是在授课的时候可以举一些通俗易懂的例子来辅助教学. 3...
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