高三学习问题。

第一阶段复习,一定要注重课本的基础,把课本的内容都要熟透了,第二阶级就要要把所有相关知识点综合起来,做一些综合训练题!但其间课本也不能掉下!

高三的总复习〈课改区〉

复习，还是要注重基础啊。基础很重要。
提高综合的最佳途径是善于总结。

地理该总结的最多，每个小区域都应该自己总结一下，按照一般的考点整理，经纬度，地形，河流，农业工业商业区位，城市，港口，地质，矿藏，板块等等，还有一些特殊考点。

历史要学会自己拉线索，按时间，按一个人，按一个事件等等。

政治 是死东西，总结平时做模拟题中，出现频率最高的原理，分经济学政治，哲学整理出来。平时熟记。另外，熟记课本的体系，到时答题按照课本章节，一节一节搜索原理，这样又快又准确，答案全面，不易扣分。
另外答政治和历史题最后一定要总结性的说一句话，什么，总而言之。。。老师喜欢。

还有，时事方面，大部分交给老师，自己总结一部分，尽量去找规律性的东西，即万能答案的东西。

这是我的一些诀窍和经验，这只是大概说了一下。

高三学生的心理问题

不要对自己要求太高，你想、你打算夜战这现实吗？一般人不会有那种毅志力的，也没必要啊?从基本做起，先不要对学习做打算，而是抓住时间学，接着再做自己的事

概括秦陆上丝绸之路的转变及转变原因？

丝绸之路是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路。广义上讲又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。

陆上丝绸之路是连接中国腹地与欧洲诸地的陆上商业贸易通道，形成于公元前2世纪与公元1世纪间，直至16世纪仍保留使用，是一条东方与西方之间经济、政治、文化进行交流的主要道路。汉武帝派张骞出使西域形成其基本干道。它以西汉时期长安为起点(东汉时为洛阳)，经河西走廊到敦煌。

海上丝绸之路是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，该路主要以南海为中心，所以又称南海丝绸之路。海上丝绸之路形成于秦汉时期，发展于三国至隋朝时期，繁荣于唐宋时期，转变于明清时期，是已知的最为古老的海上航线。

2014年6月22日中、哈、吉三国联合申报的陆上丝绸之路的东段丝绸之路:长安-天山廊道的路网成功申报为世界文化遗产，成为首例跨国合作而成功申遗的项目。