当前位置:首页 > 语文课件 > 正文内容

山水画题词题什么好?

zhao_admin7个月前 (10-26)语文课件41

这个要看山水的类型了,大多不适合提祝福词,缀景词(类似对联横批)。格调高雅的山水画多提抒怀词,借喻词,消遣词,叙事词。 提拔可以多看一些典型,阅历丰富有个性的一些文人,提的不恰当可能会满纸牢骚。提的好画龙点睛,更深品格。适合题写的类型,可以多看看陆放翁,苏东坡,八大山人,六如居士,天池道人的题词,感受下那种氛围。 不喜欢阴郁太重,希望开阔潇洒,淡泊自得的氛围,五柳先生,李太白,王摩诘皆可,渔樵农猎(其实人家大多都是隐遁高士)是最佳入画的,行旅过客,游僧闲道,都可以借此题词。亲友妻儿这样的角色入画一定要斟酌融汇,以免和大的基调格局冲突,总之,勤于积淀文化素养,让诗词才会有深度,可以细品,无病呻吟,卖弄风骚都是大忌。发于生活,言有所事,为有所情,是笔调丰满真实的基础,假大空泛才消迹纸上,现代人的通病是为赋新词强说愁。其实所画所言完全不是那么一回事。

苏轼的山水诗

《饮湖上初晴后雨》

水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

苏轼的山水诗有哪些

山水诗的发展可分为多个层次。魏晋南北朝时期的山水诗为客体自然的层次,以柳宗元为代表的山水诗属于情意自然的层次,到了苏轼的山水诗,就是哲理自然的层次。这一层次的特点是禅意与自然的合一,心物合一。      在这个层次中,往往很难分清哪是山水自然,哪是诗情禅意,二者冥然合一。山水自然,禅理诗情,互相融通,相互生发。山水自然完全成为心灵的外化,而心情意绪又以山水自然为形式,最终指向人的心灵。如《六月二十七日望湖楼醉书五绝(选二)》(《苏轼诗集》卷7第339页,中华书局版,下同):      黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。      卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。      放生鱼鳖逐人来,无主荷花到处开。      水枕能令山俯仰,风船解与月徘徊。  


第一首由“黑云翻墨”而“忽吹散”,最终进入了“水如天”的澄明的心境,实是借自然的变化过程来喻说心灵的变化过程,禅意的显现过程与自然的变化过程相互生发,合二为一。第二首写“鱼鳖逐人”,“荷花”“无主”,实是无视外在客观事物的存在,归于心灵本位,至于“水枕能令山俯仰,风船解与月徘徊”,非儒家随遇而安式的消解,而是“吾心淡无累,遇境即安畅”(《出峡》,《诗集》卷1第44页)的任天而动的心灵的自由高蹈。它既是第一联的必然结果,也是第一联的形象的深化,使其不仅与“风动还是幡动”的禅宗公案联系起来,更使人感受到了人的心灵对山水自然的“决定作用”。      再如《饮湖上初晴后雨》(《诗集》卷9第430页):      水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。      欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。  

   

这绝不是一般的山水诗,而是以一颗无往而不在的禅心去体味自然,触处皆宜,无所不可,达到了“身与物化”的心物合一的境界。在这首诗中,分不清哪是山水自然,哪是心情意绪,其实根本就无需分辨,因为山水自然、诗意禅理、心情意绪三者都在审美的深处统一起来,山水自然早已不是外在的客观存在,也不是情感的载体,而是超度人的梯航

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由PPT写作技巧发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://www.ppt3000.com/post/79961.html

分享给朋友:

相关文章

人教版五年级语文上册22课?

人教版五年级语文上册22课?

山坡上传来—阵叽里呱啦的叫声。山路上又留下了许多具敌人的尸体,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹,横七坚八地躺着许多敌人的尸体,日寇集中兵力,好使出浑身的力气!”带头向棋盘陀走去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去,一...

诗词中有哪几种艺术表现手法,分别是哪些?

诗词中有哪几种艺术表现手法,分别是哪些?

古诗词鉴赏之表现手法表现手法又叫表达技巧、艺术手法,是指诗歌的章法和技巧。1、用典用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情,包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等,属于借古抒怀。引用或化用前人...

如何提高小学语文复习课的教学效率

如何提高小学语文复习课的教学效率

  复习就是“重复已学过的东西,使之巩固。”这是《现代汉语词典》中的注释。因为这样简单明了的解释,使得很多的小学语文教师深受其影响,拘泥于此,在上语文复习课时,不是讲习题就是给学生发习题,把语文复习课变成了与数学等课程一样。而这种戏称“炒现...

二年级语文上册小蝌蚪找妈妈教案(二年级语文上册小蝌蚪找妈妈教案及反思)

二年级语文上册小蝌蚪找妈妈教案(二年级语文上册小蝌蚪找妈妈教案及反思)

二年级上册语文小蝌蚪找妈妈分段吗?二年级上册语文小蝌蚪找妈妈可以分成六段,因为小蝌蚪找妈妈先前小蝌蚪还没有变成青蛙的时候,见到的见到了,见到谁都问她的妈妈在哪?今后有人告诉她,你妈妈古着大肚子头上长两个明亮的大眼睛,那就是你的妈妈可以分成六...

五年级下语文日积月累复习课教案

五年级下语文日积月累复习课教案

六年级上册qīng shuǎng yín sòng chàng hè pù bù dǒu qiào tǐng bá( ) ( ) ( ) (...

高中语文教师教辅用书,有哪些比较好的,人教版教材?

高中语文教师教辅用书,有哪些比较好的,人教版教材?

一、人教版普通高中课程标准实验教科书(语文)配套的《教师教学用书》 这套《教师教学用书》是与《普通高中课程标准实验教科书语文(必修)》相配套的,可以帮助教师掌握和使用教科书,提高教学质量。 这套《教师教学用书》“阅读鉴赏”部分包括...