地理学能考什么公务员?
地质局、国土规划局、环境保护局、水文水利厅(局)、气象局、城乡规划研究院等。
地理科学专业包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。
中国普通高等学校本科专业)
地理科学是一门普通高等学校本科专业,属地理科学类专业,基本修业年限为四年,授予理学学位。
该专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练,教学能力 适应现代地理教学发展需要,能在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工作,也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门人才。
根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》,色觉异常II度(俗称色盲)该专业不予录取;任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的,不宜就读该专业。
高考地理总复习资料
2013高三地理笔记 高考地理总复习资料
第一单元 中国的区域差异
自 整体性表现:自然地理是一个统一的整体,各自然要素(地貌、气候、水文、生物、土壤等)
然 都是相互影响、共同联系的,其中一个自然要素的地域变化,必然会引起其他
地 自然要素和整个自然地理环境的变化;
理 差异性表现:由于纬度位置、海陆位置不同,导致各自然要素不同;
l 在我国,地貌和气候是决定自然地理环境差异的两个基本要素;
l 土壤和植被是反映自然地理环境的两面“镜子”
我国 地貌:表现:地势西高东低,呈三级阶梯状分布;(成因:地质作用)
自然 1年平均气温的分布呈由南向北递减的规律;
要素 气温:表现 (成因:受太阳辐射从赤道向两极递减的影响;)
的 2等温线在青藏高原出现了转向;(成因:由于地貌的影响)
可以参考这里
寻一篇中国地形地势的地理演讲稿
中国地形地势
地 形
定义:地形就是陆地表面各种各样形态的总称.
类型:平原,丘陵,山地,盆地,高原.
洞庭湖平原
平 原
平原是陆地上最平坦的地域,它好像铺在大地上的绿色地毯,坦荡千里,辽阔无垠.平原地貌宽广低平,起伏很小,海拔多在200米以下 .世界平原总面积约占全球陆地面积的1/4._
平原可以分成堆积平原和侵蚀平原两类,堆积平原中的冲积平原,主要由河流冲积而成.它的特点是地面平坦,面积广大,多分布在大江,大河的中,下游两岸地区.另一类是侵蚀平原,主要由海水,风,冰川等外力的不断剥蚀,切割而成.这种平原地面起伏较大.
丘 陵
丘 陵
丘陵是陆地上起伏和缓,连绵不断的高地 .
根据起伏高度,相对高度小于100米者一般称为低丘陵,而100—200米者一般称为高丘陵.__
山 地
山 地
地球陆地的表面,有许多蜿蜒起伏,巍峨奇特的群山.山由山顶,山坡和山麓三个部分组成,平均高度都在海拔500米以上 .它们以较小的峰顶面积区别于高原,又以较大的高度区别于丘陵.这些群山层峦叠嶂,群居一起,形成一个山地大家族.
塔里木盆地
盆 地
盆地四周高,中间低,整个地形像一个大盆.盆地的四周一般有高原或山地围绕,中部是平原或丘陵.__
盆地主要有两种类型.一种是地壳构造运动形成的盆地,称为构造盆地,如我国新疆的吐鲁番盆地,江汉平原盆地.另一种是由冰川,流水,风和岩溶侵蚀形成的盆地,称为侵蚀盆地,如我国云南西双版纳的景洪盆地,主要由澜沧江及其支流侵蚀扩展而成.
高 原
高 原
雄伟挺拔,险峻奇峭,蜿蜒起伏的高原,是在长期,连续,大面积的地壳抬升运动中形成的,海拔高度一般都在1 000米以上.有的高原表面宽广平坦,地势起伏不大 ;有的高原则奇峰峻岭,山峦起伏,地势变化很大.__
华北平原
青藏高原
昆仑山
江南丘陵
四川盆地
我国地形地势的特点是:
地势西高东低,呈三级阶梯分布
地形多种多样
地势呈三级阶梯分布
优势:
1.带来充沛的降水(水汽易进入内陆)
2.有利于沟通东西水路交通
3.交界处产生巨大的水能
地形多种多样
1.山地面积广大(占国土面积的2/3)
2.平原比重小.
如何影响我国经济的发展:
有利:
1.有利于发展多种农业(农,林,副,渔)
2.有丰富多种多样的矿产
3.有利于发展采矿,林业,旅游业
不 利:
1.耕地面积少,种植业发展不利
2.交通不便
------------自己在组织一下。
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