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《我身边的变化》作文400字以上,可以写学校的变化

zhao_admin8个月前 (11-01)地理课件20

黄昏的时候,我在河边散步,听到有节奏的音乐喷泉声,此情此景让我恍然意识到我的身边正发生着巨大的变化……
我的家乡在眉山,听大人们说,在十年前,这里还是一个落后的城市,城里只有二、三万人,几乎没有什么城市规划,垃圾废品到处都是,还臭味熏天。而这几年,眉山发生了翻天覆地的变化,城市规模大了一倍,老城区焕然一新。走进新区,一处处街心花园,一幢幢高楼大厦,让我们目不暇接,一座现代化新城呈现在我们面前!我家门前的通惠河也变了。以前,通惠河是出了名的臭水沟,两岸到处是杂草、垃圾,河水被污染成黑色,无数死鱼漂浮在水面上,到了晚上,蚊子也特别多,空气中弥漫着腐烂的臭气,可如今,政府投入了大量的资金、人力,通过一年的整治,通惠河变成了清水湾,处处鸟语花香,两岸鲜花嫩草,参天大树,黄昏时分,附近的老人小孩都到这里来锻炼玩耍,清新的空气也渐渐的来到我们身边。不仅这样,眉山的生活条件也越来越好!过去,我们都喜欢到成都购物,要很早做准备,赶公共汽车,现在商场里的货物琳琅满目,应有尽有,夜市也很漂亮,到处是霓虹灯,不时听见小贩的吆喝声。我的学习条件也大大改变,原来我在新区小学读书,从来不敢想象能到成都来学习,随着国家教育体制的放宽,我们拥有了更多择校的机会。2007年,我来到了成都就读,在这里,我不仅学到了很多课本知识,还丰富我的课外积累,开扩了我的视野,特别是“英语广场”的学习,让我的英语水平大大提高。我们家的变化也很大,过去看到别人家的私家车很是羡慕,从不敢奢望自己也能买一辆,如今经济条件好了,终于拥有了自己的私家车,住房条件也得到了改善。
有时候,我自己都不敢想象,社会的发展如此的迅速,但眼前的一切,让我相信,再过几年我身边会有更大的变化!

《城市的标识》课文

一 学习目标
1 基础知识目标
了解有关张抗抗的文学常识,识记理解重要字词。
2 能力目标
能运用多种修辞手法表达自己的思想情感。
3 思想情感目标
通过学习《城市的标识》一文,增强我们对生存环境保护的意识,从我做起,化作行动。
二 学习的重点,难点
重点:用细腻的语言,赋予变化的语言表达思想感情。
三 教学过程:
1导入新课:随着社会的发展,人们的生活水平日益提高,于是我们的城市被钢
筋水泥所包围,城市与城市之间越来越雷同。那么怎样来辨认识别呢?这节课我
们就来学习《城市的标识》一课,看一看作者把什么当做城市的标识。
2首先来讲解文题。什么是标识?所谓标识,是指用来辨认识别事物的标志。作者在本文中把树当做一座城市的标识,其作用是表达对现代化城市树木的珍爱,提醒和号召人们要自觉保护我们的生存环境,使之与人和谐共存,共同发展。
3解决字词
生字:遒qiú 涸hé 芸yún 馈kuì 忖cǔn
蒡bàng 啾jiū 窠kē
正音字:胞bāo,不读pāo 崭zhǎn,不读zhàn
词语:
遒劲:雄健有力。
馈赠:赠送。
芸芸众生:芸芸:众多的样子。众生:泛指人类和其它一切动物。指一大群无知无识的人。
川流不息:川:河流。息:停止。象河水那样流个不停。比喻来往的人或车辆,船只很多。
寿终正寝:寿终:很大年纪才死去。正寝:旧式住宅的正房。指年老时在家安然 死去。比喻事物的自然消亡。
4作家:
张抗抗:生于杭州,1969年下乡到黑龙江。当代女作家。
5课文分析:
本文自然段较多,共17个自然段。作者是按着如下的思路写作的。
作者先从反面入手,写出了现代化的城市与城市之间越来越雷同,像多胞胎像连体人,失去了特有的个性,失去了活气和灵性。作者抓住了城市的大厦和大楼,街道,轿车,人们的衣着等这些具体事物,用细腻,形象的语言来写现代城市的缺欠——雷同,没有个性,为下文从正面写城市的标识——树,做好了准备。这一部分里有一个难句,应该用懂它的含义。即就好像每个城市的商店宾馆,都用各自特制的拉链,把天下各处自家的门脸统一锁成一个连体人。这句话运用了比喻,拟人的修辞手法,形象,生动地写出了城市间的雷同,描写中带有讽刺。接着,作者就写城市中的树,正面写城市的标识。不同的城市,有不同的标识。香樟树是杭州的标识;法国的梧桐是南京,上海的标识;榕树是福建或广州的标识;油松是长春的标识;圆冠榆是喀什的标识;国槐榆是北京的标识。最后作者发出由衷的感慨,树是惟一的不可替代的印记,不可被置换的标识,将成为城市的灵魂,是大自然的馈赠,是城市仅存的个性。全文层次清晰,共分三个部分。1-5段为第一部分:列举城市之间的雷同现象。6-15段为第二部分:写树才是城市的真正标识。16-17为第三部分:唤起人们对树的爱护以及作者对自然界的崇尚。
写作技巧:本文多用比喻,排比,对比修辞手法,语言亲切,优美。

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