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中学语文教学案例记录

zhao_admin7个月前 (11-02)语文课件29

“在新课程的改革背景下,教师应该树立全新的课堂理念,即课堂动态生成的,充满变化的,富有个性的情景化场所,是师生、生生互动交流的,富有个性的情景化场所。”期盼有效对话让我们的语文课堂产生活力,显现魅力。

坚持实现价值的实例高中作文

重庆在我们广州的西北边,那是一个四季分明的好地方。

春天的早晨,花朵看了耀眼的春光,便绽开了笑容,使大地脱去了白棉被 ,换上了花衣。河里的冰见到阳光知道春天来了。忽然,山上的水冲了上来把毫无防备的冰杀了个片甲不留,河水流动的声音好像是为了为胜利而唱出的曲子。

夏天的中午,火辣辣的太阳炙烤着大地,所有的动物都躲在家中,人们也一样,在家里开着空调享受着凉爽。而有些昆虫可不那么想,那个昆虫就是蜜锋一天到晚不停地忙着,为了给冬天有粮食吃。不然会和童话里的蝈蝈儿一样没有吃的饿死在白茫茫的大雪中。

秋天的下午,不再像夏天一样热了,秋高气爽。这正是我们小朋友玩的好时光,可还是有昆虫继续工作。那是蚂蚁,因为它们知道冬天快来了,所以才那么努力的搬着食物,为了过那严寒的冬天。火红的枫叶和黄黄的叶子给大地又穿上了新衣裳。

冬天来了,夜晚,鸦雀无声,只听见了呼呼的风声,人们各个都裹着个棉被,松鼠在枝头上跑着,看看春天来亏没有。冬爷爷看着这大地说:“这孩子,冬天也不盖被子。”说完,冬爷爷就给了大地一床被子。

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