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课件设计说明怎么写?

zhao_admin7个月前 (11-03)语文课件19

课件创作说明的写法:

1、作者简介:包括姓名、性别、任教科目以及获取的相关证书。

2、创作思路:包括根据教学设计方案,为了引发学生对课件及课件内容的兴趣,在课件的开头部分设计了一个轻松、活跃的片头。

3、素材选用: 包括图片类素材、声音类素材、影视类素材、文字类素材。

4、技术应用:包括课件主要应用Flash软件为制作平台。其中应用了软件提供的各类人机交互技术,如按钮制作、移动动画、变形动画、旋转动画、遮罩技术、引导路径、函数应用等。

ppt在生活中的应用?

PPT主要运用在工作汇报、企业宣传、产品推介、婚礼庆典、项目竞标、管理咨询等领域。Microsoft Office PowerPoint,是微软公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将演示文稿打印出来,制作成胶片,以便应用到更广泛的领域中。

利用Microsoft Office PowerPoint不仅可以创建演示文稿,还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿。Microsoft Office PowerPoint做出来的东西叫演示文稿,其格式后缀名为:ppt、pptx;或者也可以保存为:pdf、图片格式等。2010及以上版本中可保存为视频格式。演示文稿中的每一页就叫幻灯片,每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容。

PPT的作用:以文字、图形、色彩及动画的方式,将需要表达的内容直观、形象地展示给观众,让观众对你要表达的意思印象深刻。

具体从以下三方面来体现:

1、吸引( Attract)

用美观、炫目的平面和动画设计吸引观众的注意力,将他们的注意力吸弓到你的演示之中

2、引导( Guide )

用PPT来帮助我们突出演示的重点,帮助观众理解演示的内容,跟上演示的节奏

3、体验( Effect )

用PPT协助营造适宜的演示氛,通过感性的视觉信号增强观众对演示的良好印象。

应用文的文本构成要素有哪些?

应用文的构成要素包括材料、主旨、结构和语言,他们是构成应用文必不可少的因素,是应用文成文的必要条件。

材料

(一)材料的含义:应用文的材料指的是作者为某一写作目的而收集、使用的基本情况,具体事实,统计数字,引语,以及被具体化的党和国家的方针、政策等。

(二)材料的分类:1.事实材料:直接材料和间接材料。2:理论材料:大多为间接材料。

(三)材料的特点:1.用途的单一性。2.使用上的时效性。

(四)材料的作用:1.材料是主旨形成的重要依据。2.材料是表现主旨的支柱。

(五)材料的收集与积累:1.阅读学习获取理论材料。2.深入实际,调查研究获取实践材料。3.掌握方法,做好积累。

(六)材料的选择:1.围绕主旨选择材料。2.选择真实材料。3.选择典型材料。4.选择新颖生动的材料

主旨

(一)主旨的含义:应用文的主旨指的是通过文章的全部内容表现出来的一种贯穿全文的基本观点、主张和意图。

(二)主旨的作用:1.主旨决定材料的取舍。2.主旨支配结构的安排。3.主旨限定语言的运用。4.主旨制约表达方式的运用。

(三)主旨的确立:1.依据方针、政策确立主旨。2.依据领导意图确立主旨。3.依据实际确立主旨。

(四)对主旨的要求:1.主旨要正确。2.主旨要鲜明。3.主旨要集中。(五)主旨的表达:1.题目明旨。2.篇首撮要。3.篇末点题。4.一线贯通。对结构的讲解

结构

(一)结构的含义:结构,就是文章的组织构造。应用文的结构具体指应用文的格式、应用文的整体构架及应用文内部的组织关系。

(二)结构的安排:

1.应用文外部结构形态:(1)全文贯通式(2)全面分块式:标明序号式、指明内容构成式、分列标题式(3)撮要分条式(4)条款式。

2.结构的方法:(1)标题:惯用式和自由式。

(2)开头:①依据目的式开头②情况概述式开头③提问式开

头④导语式开头⑤致意式开头。

(3)正文:①纵向组合结构②横式组合结构③纵横混合式结

构。

(4)结尾:①专用语式结尾②小结式结尾③希望要求式结尾

④鼓舞号召式结尾

语言

(一)语体的含义:语体是适应不同的交际目的、对象、内容、领域的需要所形成的语言运用体系。

(二)语体的分类:口语语体(谈话语体、演说语体)和书面语体(事务语体、政论语体、科技语体、文艺语体)门K

(三)事务语体:(1)事务语体使用的词语:(2)事务语体使用的句式:

(3)事务语体的修辞:

(四)应用文语言特点:(1)准确庄重(2)严谨精练:言语不可含蓄,不引申象征,不迁回曲折。一般单句多,复句少,短句多,长句少。(3)平直质朴:语言一般不带强烈的感情色彩,词语浅显、通俗,一般只用直笔说明和叙述、结合恰当的议论,一般不用或少用描写、夸张、抒情等方式方法。

应用文语言使用应注意的问题

1.语言要得体:(1)注意语体特色(2)注意文体特点

2.语言要准确:(1)注意逻辑知识的学习(2)注意明辨词义(3)注意模糊语的使用(4)注意数字的正确使用

3.语言要简洁

4.正确使用标点符号:

①注意标点符号的位置:句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,居左偏下,不出现在一行之首。引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。破折号和省略号都占两个字位。

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