盐度计负2格是多少度?
2度,
这指的是水的盐度,是用盐度计测量水的盐度的时候的一个读数。
十二格,换算成水的盐度大约是千分之十三的样子。
海水密度高于纯淡水,海水盐度格数,用于表示海水与纯淡水的比重差值,与盐度(TDS)是不同的概念.这种是老式的表示方法,如果要换算成ppt,这里只有经验公式:盐度(S)、经验系数(K,通常为1.3)、比重格数(n)S=K*(n-1)由于还受到温度的影响,1.3这个经验系数不是非常准确.例如:海水格数是10,那么盐度为:S=1.3*(10-1)=11.7 ppt=11700ppm
疑问:我的显卡上不带散热风扇,平常作点word ppt温度达到59、60度左右,玩游戏时直接达到了75度左右.这...
不正常,但问题不大,显卡一般最高承受温度可达90度,60度左右属于正常,超过70度时,运行速度会变慢。
不带风扇的显卡一般是中低档入门级显卡,主要适合于办公软件、上网聊天等,可以去电脑市场15元左右,加装一个散热风扇,这样玩游戏时用起来更安心、放心、省心、。
温度与温度计的科学日记
一是以比较水的温度,引出了温度计和温度的概念。二是观察温度计,了解温度计的构造,比较出各种温度计的相同和不同点,从而总结出使用温度计前所需要注意的问题。三是摄氏温度的读和写,读出温度计指示的温度。其中,摄氏温度的读和写这部分是教学的重点,零下温度的读写是这节课教学的难点。开始让学生通过手去感知冷水和热水,让学生用手指去触摸、感觉不同温度的水温。通过实验让学生发现,同样一杯水,有时我们感觉到的冷热却是不一样的。手指的不同感觉,说明了什么呢?只靠身体的感受是无法定量的衡量冷热的。教材设计本身目的是突出用身体感官去感受物体冷热是不可靠的,为本课学习温度计及温度计的使用做了铺垫。对于温度计的使用,我重点强化了对温度计的读数、尤其是零下温度的读数,我用图示的方法对温度计的读数方法进行了详细介绍,让学生以0摄氏度为界限,在温度计示意图上读出正确的读数,通过师生互动的方式在学生读数出现问题时及时加以纠正。进过训练,学生绝大部分能完成正确的读写。在教学温度计的使用时时,我先让学生读出的温度计的读数,然后汇报读数。然后让学生演示他是怎么读数的,学生演示后,我给学生边示范边演示,从仰视、平视和俯视三个角度来读数,再用PPT文件让学生来判断哪种认读方法是正确的,分析了仰视、俯视两种读数方法的错误性,让学生记住只有平视读出的数字才是正确的,同时和学生一起分析了温度计使用时的注意事项,最后在让学生在小组内每人都读一读温度计上的温度,小组间相互评价读数方法是否正确,通过生生互动让学生掌握正确使用温度计的方法。