人类普遍交往与世界历史的形成发展？

交往是人们之间通过一定方式交换或交流物质和信息的一种活动和行为.它是人的基本需要和生存方式之一,是构成各种社会关系,形成人的个性和素质,发展人的智慧和才能的前提.通过交往,人不再是孤立的,单一的存在,而是以群体的面目出现。

关于初二历史课题目

需要83个坩埚同时浇铸 大约需要166平方米 332人同时操作 也许你会觉得人不是很多 但其实精通工艺的的322人凑齐谈何容易 这说明了古代我国劳动人民的智慧 和青铜工艺在我国的发达程度

历史学科题目

产生的根源是中国的封建宗法制。

在中国封建时代人们的关系是以血缘为纽带而形成的统属关系，在这样的制度下，人是没有自我的，一个人的全部荣辱也都是何其家族相关的，所以会有‘一人得道鸡犬升天’的现象。

2、封建宗法制思想

宗法制是中国古代家庭内部区分亲疏关系的制度，源于父系氏族家长制，由周代形成一套制度，其核心是嫡长子继承制．在宗法制下，属于同一原始血缘的后代被分为大宗和小宗两支系，大宗就是始祖之下的嫡长子及嫡长子系，嫡长子又称宗子，在同一代中，其余的诸子又称庶子，在小宗中也有大宗小宗之分．
宗法制主要用于区分嫡庶、亲疏关系，目的是在家族内部确立地位、财产的继承权，大宗在家族内部因有财产的继承权，所以受到庶宗的敬奉，即所谓的“尊祖敬宗”，进入封建社会后，虽然早期宗法制已崩溃，但嫡长子继承制仍沿袭，王权的传世也因此长期进行。

中学历史课题有哪些

第一课 祖国境内的远古居民          第二课 原始的农耕生活       第三课 华夏之祖         第四课 夏商西周的兴亡              第五课 灿烂的青铜文明         第六课 春秋战国的纷争         第7课  大变革的时代