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记叙文的写作技巧方法

zhao_admin7个月前 (11-09)语文课件18

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。如何写记叙文才更具感染力呢?下面是我整理的记叙文的写作技巧方法,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

01记叙文的特点

记叙文是一种以叙述和描写为主要表达方式,以写人、记事、状物、绘景为主要内容的文体。

02记叙文的分类

根据描述的内容,可以分为写人的、叙事的、写景的和状物的记叙文。它们都具有记叙文的共性,但在构思、立意、布局谋篇、遣词造句上往往又有各自相应的特点。

03记叙文的六要素

记叙文的六要素包括时间,地点,人物,事件的起因、经过和结果。掌握记叙文的要素,可以较好地把握全文,分析和理解文章的主题思想,更好地把握其结构层次。

04记叙文的顺序

写作记叙文,就要明确写作的顺序。常见的记叙顺序有顺叙、倒叙和插叙。

05记叙文的线索

记叙文的线索是指自始至终贯串全文的一条主线。由于题材的多样性和作者思路上的差异,致使文章线索呈现出多种形式。有的以时空转移为线索,有的以人物活动、事件发展、景物变化为线索,有的以一人、一事、一物为线索把全篇各部分内容紧紧联结起来,有的记叙文存在着两条或两条以上的线索。

06记叙文的人称

记叙文的人称有三种。第一人称(我、我们),以当事人的口吻和身份叙述,写起来亲切自然。第二人称(你、你们),一般出现在用第一人称或第三人称叙述的文章里,实际上文章仍然是站在第一人称或第三人称的角度来写的。第三人称(他、她、它、他们、她们、它们),不受时间和空间的限制,能够比较自由灵活地反映客观内容。

07记叙文的表达方式

①记叙:交代事件,把人物和事件介绍给读者,写出人物的活动和事件的发展情况。

②描写:在叙述的过程中,用生动形象的语言对人物和事件加以具体形象的描绘,给人以鲜明、生动的印象,避免了单纯记叙的平淡和枯燥。

③说明:补充交代记叙文中需要交代的.事物。

④议论:记叙文中的议论是作者直接发表的评论,点明记叙的意图,揭示所叙事物的本质,起到画龙点睛的作用。

⑤抒情:作者在记叙的基础上,采用直抒胸臆的方法,抒发强烈的感情。抒情时,有的直接抒情,有的在记叙、描写中间接抒情。

08记叙文中的景物描写

记叙文中的景物描写包括社会环境描写和自然环境描写,作用是交代背景、渲染气氛、表现人物性格、烘托人物心情、推动情节的发展等,都是为表现主题服务的。

中学生记叙文的写作指导

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。如何写记叙文才更具感染力呢?以下是我为大家收集的中学生记叙文的写作指导,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

1.记叙文一般都具备六要素,但有的记叙文,如果其中某些要素是读者熟知的,或者某些要素不交代不影响表达效果,是可以省略的。

2.记叙的人称有第一人称和第三人称。以“我”的口吻或角度来叙述的是第一人称,如《小桔灯》《孔乙己》等。采用第一称来写,便于直抒胸臆,读起来有一种亲切感和真实感。以第三人称的角度来叙述文章中的人物、事件、场景等,如《皇帝的新装》。其优点在于不受空间和时间的限制,能从更多的方面自由地叙述。

3.记叙文的线索形式有:1以时间转移为线索2以一人3以一事4以一物为线索。多数记叙文存在着两条或两条以上的线索。如《藤野先生》,文章除了以作者与藤野先生交往为叙事线索(明线)外,还有作者爱国主度思想感情这一暗线。

4.记叙的顺序要求掌握的是顺叙、倒叙、插叙三种。顺叙指记叙的时候按照事情发生、发展、和结局的顺序来写,前因后果、条理很清楚。如《一面》;倒叙,指记叙的时候把后发生的事情写在前面,把先发生的事情写在后面。先把结局说出来,吸引读者了解其起因和过程,如《背影》;插叙,指在记叙过程中,需要插入另一些有关的情节,再接着叙述后来的事情,如《驿路梨花》。

5.记叙文常用的层次划分方法有以下几种:

(1)按事件和发展过程来划分《皇帝的新装》

(2)按空间转换来划分,如《老山界》

(3)按内容变化来划分,如《从百草园到三味书屋》

(4)按人物、场景变化来划分,如《分马》

(5)按感情变化来划分,如《荔枝蜜》不太喜欢蜜蜂―想去看蜜蜂―赞美蜜蜂―想变成蜜蜂。

(6)按表达方式的变换来划分,如《一件珍贵的衬衫》,抒情―记叙―抒情、议论。

6.理解和分析记叙文中叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式综合运用的特点和作用。理解和分析记叙文中常用的表现手法(象征、对照、衬托等)和修辞手法(比喻、拟人、排比等),理解记叙性语言准确、生动的特点。

7.记叙文虽然以叙述、描写为主要表达方式,但常常借助议论、抒情、说明来开拓意境,深化主题。很多是各种表达方工综合运用。

(1)叙述:把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。

(2)描写:是对人物的`外形、动作、事物的性质、形态和景物的状貌,变化所作的具体刻画和生动描摹。

(3)说明:是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。

(4)抒情:是作者通过作品中心人物表达主观感受,倾吐心中情感的文字表露,可分为直接抒情、间接抒情两种。直接抒情即直抒胸臆。间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。

(5)议论:根据作品写出自己的见解或道理.

8.记叙文的语言的特点:准确,生动。

总结:

1.关于记叙文和文学作品阅读题的解答主要从两主面着手:

一是概括文章的内容,抓住以下几个要点:

(1)把握记叙文的要素,以写事为主的应明确写什么事,写人为主的应明确写什么样的人。

(2)把握关键性语句,揣摩作者为什么要写这些人、事。

(3)分析层与层之间的关系,理清文章脉络,然后概括。

二是弄清记叙文和文学作品的结构特点及表现形式。掌握以下划分段落的方式:

(1)以时空变化划分(2)以作者思想感情的变化来划分(3)按记叙内容的变化来划分(4)按描述角度的变化、事情发展的阶段来划分

2.文段在内容上:以中心、意思相联系(思想感情)来答

在结构上:

文段在开头:总起全文

文段在中间:承上启下

文段在结尾:总结全文或照应主题或首尾呼应。

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