我的发现-六年级-记叙文

相信大家都尝试过写作文吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。那么应当如何写这类型的作文呢？下面是我为大家整理的我的.发现-六年级-记叙文，欢迎大家分享。

生活中处处有科学，饮食中有科学，运动中有科学，就连穿衣和睡觉都有科学。科学地处理问题常常会给我们带来惊喜；违背科学规律办事，往往会遭受挫折。就在不久前，我运用科学道理获得了成功。

科学老师老师在课堂上说，一般的鸡蛋在水里是不会浮起来的，我半信半疑，于是，我想亲自做个实验。

放学后，我放下书包，跑进厨房，倒了一杯冷水和一杯热水，先把生鸡蛋放在装有冷水的杯子里，但是鸡蛋很快沉到水底了；那么用热水，是否会浮起来呢？我又把生鸡蛋放在热水里，鸡蛋也沉到水底了，我又把生鸡蛋煮熟，然后分别放在冷水和热水里，鸡蛋还是沉到水底了，试验了四次都失败，我心里很难过，乱成一团。就跑去请教爸爸，爸爸说：“我不清楚，你自己去探索吧，别总问我，这样才会使你的知识增长。”于是我便去查看《十万个为什么》，我找着找着，没有找到；便去网上找，终于找到了，书里说：“把水里加入适量的盐，鸡蛋就可以浮起来了！”我便去准备了一包盐。

实验开始了，我首先把鸡蛋放进冷水杯里，鸡蛋像“游泳健将”一样，游进水底。我又用从袋子里倒一些盐，先放了10克，鸡蛋没有浮起来，我又加了10克，鸡蛋也没有浮起来，我一恼火把所有的盐都倒进水里，然后用筷子在水里搅拌。突然，杯里的鸡蛋像游到终点了似的迅速浮上水面。

我兴奋地告诉爸爸：“我成功了！”爸爸说：“不错，其实我早就知道了，我只是想让你自己学会探索。”我们都笑了。

这次试验，我学到了一个道理：任何事都要靠自己去观察，去探索，才能更快的学到知识。

急求六年级记叙文

绿野仙踪》是一个长篇的童话故事。这本书的作者是美国的来曼・弗兰克・鲍姆。故事中的主人公是一位小姑娘，名字叫多萝茜，她抱着一只小狗，和她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪萨斯州大草原的中部。因为一次龙卷风，她和她的小狗被卷到一个奇怪的世界，她们去找仙人让自己回到家里去。路上，她遇到了“没有脑的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆子的狮子”，他们成为了朋友，与多萝茜一同去找仙人，途中有很多希奇古怪的事。最后，稻草人成为了翡翠城的首领，铁皮人成了温基人的领导者，狮子成为了一个古老的森林的王，多萝茜和她的小狗回到了家里。

这里好像没些人。

我的家乡-六年级-记叙文

相信大家对作文都不陌生吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。这类型的作文应该怎么写呢？下面是我精心整理的我的家乡-六年级-记叙文，希望对大家有所帮助。

我的家乡在山区，那里的一年四季，变化多端，可美了！

春天到了，山上花繁叶茂、五彩缤纷；树的枝头上冒出了许多小叶芽；地上的小草绿油油的，风一吹，小草飘飘悠悠的，好像在说：“欢迎，欢迎。”小草边上的小花也不甘罗后，纷纷绽开了笑容，开出了五颜六色的小花，红似火，白如霞，黄赛金，粉如霞，像一只只美丽的蝴蝶。

赤日炎炎的夏天到了，树上的知了热的受不了，大声叫着：“知了，知了。”好像在说：“好热呀，好热呀！”池塘里的荷花开了，红红的，可漂亮了！你瞧，那一朵朵荷花像一位美丽的少女，在微风中跳舞。一群小孩子来了，他们来到池边，在池里栽了一个荷叶，来当遮阳伞。村里的老人，因为家里闷热，所以大家邀着一起到树阴下去乘凉、聊天。有些老人拿着扇子，一边扇风，一边与旁边的人聊天。村子的旁边有一条清澈见底的小溪，都可以看得到里面的小鱼小虾。在小溪里，小鱼小虾欢快的游着，，有时一群鱼围成一个圆圈嬉戏着；有时两只小虾在那比武，看谁厉害；有时小鱼在那里觅食，可爱极了！

农民伯伯们最开心的季节――秋天，终于来了！在这个季节里，，农民伯伯们忙得不可开交。家里没人闲着，连小孩都去帮忙了。农民伯伯们带上锄头开心的田地里去割麦子，那麦子金黄金黄的，远远地看像一片金色的海洋。果园里也大丰收了！苹果树上结满了又红又大的苹果，苹果都压弯了枝头，苹果像一个小妹妹的脸，红红的。葡萄结满了一串又一串，像一颗又黑又亮的'小眼睛。

一眨眼，就到了寒冷的冬天。大街上，每一个人都穿着厚厚的衣裳。小孩子有的都被风吹得脸都裂了。每一个早上，大家都希望能在被子里多睡一会。

这是我家乡的四季的景色，春天山上非常的漂亮，夏天非常的有趣，秋天非常的愉快，冬天非常的寒冷。