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数学0基础如何从头学?

zhao_admin6个月前 (11-16)数学课件24

学习数学并不是看一本书籍就能够将数学学好的,而是经过慢慢的积累、自身的研究才能学精学好的。

可以先从初一开始看初中生的教科书,初中的数学常简单,初一到初三不需要多久自学就可以学会初中数学知识,初中数学主要是为了提高学生对数学这门学科的兴趣,重点是对计算能力上的培养,所以难度方面几乎没有。

最经典的当然是同济的高等数学。其他学校用的各种版本,大多数是参考这本做个性化修改写的。没有过多推荐,因为市面上最火的那几本基本都不错。

现在这个数字化时代大多数教材里有二维码,可以扫码看相关章节的教学视频(一般只有短短十几分钟解释定义,大多数照本宣科)。

第一步就是看教材,读定义。高等数学建立的是一个新世界,而你在进入这个世界前要先读懂规则。定义不一定是最重要的,但总是重要的

接下来就要看高中数学书,高中数学是初等数学的一个统筹,可以说是学习数学的一个基础在学习高中数学时就应该要多做些高中习题,将高中这个初等数学阶段打好基础。

公式是主要的,最好将公式自己推一遍,做到举一反三,之后运用公式先练基础题,梯形脸的手脸之后考试攻克中等题,最后再做难题 别一味的去做题这样没有效率,要多和公式相结合。

扩展资料:

高中数学总体上有代数,几何两部分之分,细节上有数列,概率,解析几何,平面几何,立体几何等等之分,按照高中生学习知识内容顺序辅以习题就可以了。

然后将进入高等数学的学习,或者可以称之为微积分的学习,其就是大学数学的内容了,学习高等数学就会产生一些困难的,一些抽象的理解和复杂的公式是一大难点,但是不要急,辅以习题慢慢攻克也是不难的。

学习完这些之后,还可以对概率统计,线性代数,数值计算,运筹学这些课程进行自学,如果将这些课程的习题都能自行解答那么你的数学功底就已经算得上很不错了,当然对于专业学习数学的人来说可能还差很多,但是对于本科生,研究生来说已经旗鼓相当了。

零基础数学怎么学啊

提高听课效率。课前要有一-定的预习,预习可以粗略,走马观花地看一下课本。这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是.上课时未免会有些松懈,反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但任何人也无法集中精力- -节课,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,把劲儿使在刀刃上。上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一-下。

2.记好笔记。记笔记应抓住重点。记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,会忽略和影响听- -些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师得很多,在黑板.上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西不要记,要记一些书.上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。见啥记啥,势必影响听课的效率,得不偿失。除了十分重要的内容以外,课堂.上不必记很详细的笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做- -些简要的笔记,也可以在书.上勾画。

@啊啊啊

3.提高做题的效率。做习题应抓住典型。最重要的是选好题,千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,取决于作题的过程,思维的敏锐。对于做错的题,应认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高。

4.提高学习的自信心。科学研究证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了- -种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。要看到自己的优势、长处,欣赏自己。要看到自己的进步,鼓励自己。生命的意义是勇敢地爱自己,挖掘自己的潜力。通过尝试成功来提高自己的自信心。

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