小学生作文写作技巧大全的介绍
《小学生作文写作技巧大全》是吉林教育出版社2010-1-1出版的书籍。
小学四年级作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是我帮大家整理的小学四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1 从前有一个国家全是白色的，有一天彩色王国的国王来拜访白色国家的国王，看到一片白色，就和白色国王提了一个建议：你的国家都是白色可不行。”“怎么不行了，你看我这里多好呀！
那想你们彩国，看上去眼花缭乱的，多乱呀！”“要不你带我去学校看看去！”“好！”来到学校刚好放学，彩国国王一进校门，一大群的学生围了过来问：“好漂亮的东西那买的，我也要买一条。”“你们连这个都不知道呀，这个就是彩色的衣服呀，小学生应该学过呀！”白色国王奇怪的问，小学生们就开始抱怨起来说：“书本上的字都是白的叫我们怎么学呀？”“对呀！对呀！我现在连一都不知道怎么写呢。”白色国王想：是啊，这样下去孩子们一点知识也学不到那怎么行。于是白色国王立刻下令把所有的东西改成彩色的，白色国家立刻改名为缤纷国。名师点评：这个故事讲得很有条理，彩色国王的来访，提出建议被拒绝，参观学校，到白色国王的转变，都写得很好，尤其是彩色国王和学生的对话，表现了人的本性。白色国王知错能改也是好样的！
小学四年级作文 篇2 我的学校是文化绿城小学，我爱我的学校，因为它是一所智慧校园。
清晨，迈着欢快的脚步走进校园。一进校门，就能看到绿油油的草地和塑胶跑道。我们的教室在二楼，教室里有图书角，在那里，同学们可以收获一些课外知识。上课时，老师用PPT课件给我们讲课，让我们学到更多更全面的知识，老师们讲课时眉飞色舞的，总能把我们逗得“咯咯咯”地笑。下课时，同学们可以去书吧看书，走进书吧，会看到同学们都在安安静静地看书，没有一个人在大声喧哗，如果没有坐的地方，站着也一样不影响看书。“叮铃铃”，上课铃响了，同学们只好恋恋不舍地走出书吧，回教室上课。大课间也很有趣，同学们可以去锻炼身体，每周二我们四年级学生可以到室外上大课间。周一早上，我们要集体升国旗，国歌一响，庄严而又神圣的一刻到了，我们肃穆站立，眼睛直直地看着五星红旗与旭日一同升起。
这学期，我们又新开了一门课程――信息技术课，这门课就是我们平常说的电脑课。电脑课让我学会了怎么操作电脑、怎么发博客，以及一些电脑工具的简单用法。另外，我们的校本课程也很丰富，有足球、篮球、葫芦丝、葫涂乐、版画等，我参加了葫涂乐社团，参加这个社团让我知道了怎么在葫芦上画画。
这就是我的智慧校园，丰富又多彩，我爱我的学校！
小学四年级作文 篇3 我的妈妈今年三十七岁。她看起来很普通，事实上她可厉害了！
妈妈有“千里眼”和“顺风耳”，无论我背着她做了什么“坏事”，她都知道得一清二楚。一次，我在房间写作业，她在厨房做饭。作业做到一半，我偷偷看了一会儿课外书，突然听见老妈一声大吼：“不好好做作业，偷偷摸摸干吗呢？”我连忙收起课外书，心想：唉，真是什么事都瞒不过妈妈的火眼金睛哇！以后还是不要偷看书好了。
妈妈见我又犯了错，便摇身一变，变成了《大话西游》里的唐僧，开始无止无休地对我唠叨起那一大套道理来。我听得心烦意乱，便只好左耳朵进右耳朵出，对她不予理睬。
同样，在我不经意间做了错事但自己还没意识到的情况下，妈妈就变成了福尔摩斯，通过“作案现场”判断出我的“作案过程”。比如，那次我喝牛奶时不小心把头发掉进碗里了自己却没有发现。妈妈给我梳头时发现我的头发很湿，问我怎么回事，我却回答不出来。妈妈看见我被沾了牛奶的头发弄湿的衣服，一下子就明白了事情的经过，令我佩服得五体投地。
妈妈很勤劳，每天起早贪黑，忙完工作忙家务，闲下来就坐在床上看书读报。妈妈平时很温和，一副笑容可掬的样子，高兴时像个孩子又说又笑，但我要是惹她生气了，她也会狠狠地批评我，把我骂得狗血淋头。
百变老妈，我又爱又怕的老妈，我爱你！
小学四年级作文 篇4 现在大街上的汽车越来越多了，外形也各种各样、千姿百态。
有方型的、迷你型的、有加长型的……；汽车的颜色也更加丰富多彩，有黑色的、有白色的、有粉色的、有红色的……；汽车给我们的生活带来了许多方便，但汽车的增多给交通造成了重大的拥挤，每到节假日高速路上的汽车更是排成了一条条长长的队伍，与此同时汽车的尾气排放也给城市带来了重大的污染，所以我想设计一款新型的梦想中的汽车。
我梦想中的汽车首先是不需要驾驶员，由电脑控制，我说什么它就做什么，我说去哪儿，它就去哪儿；其次是安全性能高，会自动躲开遮挡物，不会撞到别人；而且这种汽车是一种多功能汽车，既可以在天上飞，这样就可以看到天空是怎样的，可以看一看白云是怎样的，也可以去外太空探险，而且还可以在水里游泳，带我去海底世界看各种动物和植物；还有最重要的一点是这种汽车特别环保，能耗低，自己燃烧汽油排放的尾气可以自己吸收，不会排放到空气中，给城市带来污染和危害。
这就是我梦想中的汽车，你觉得怎么样？现在的汽车太麻烦了，而且对空气产生了巨大的影响，还浪费了许多能源，我的汽车恰恰和它相反，我希望未来可以造出这种车。
小学四年级作文 篇5 星期天，吃过早饭，妈妈说我的房间乱的像“狗窝”，要我学会自己整理房间，于是我决定现在就开始，把自己的房间收拾一下。
说干就干，首先从床开始。我把揉成一团的被子抖开，翻个面，学着妈妈叠被子的样子开始叠，叠被子看着那么简单，我费了好大劲儿才把它叠在一起。当当！被子最终被我征服，不过并不像那么回事。唉………，接着我把床单拉直，找来鸡毛掸子，把床单扫的既干净又整洁，这下床算告一段落。第二步就是把床头柜上的书和地上的玩具，都收拾到它们该待的地方，该丢的垃圾都丢到垃圾桶里，我又找来毛巾把床头、床头柜、窗台挨个擦了个遍。一下子擦这么多东西还真有点儿受不了，想想妈妈每天干这么多活，都没有叫累，我怎么能被这点活给累到呢？于是我一咬牙，提着拖把来回来拖，终于，功不负有心人，凌乱灰暗的房间经过我的努力，立马变得敞亮起来，看着舒服极了。虽然累的精疲力尽，但是心里却是美滋滋的。也最终体会到了，妈妈平时收拾房间的不易。
今天我学会了整理房间，我决定以后像整理房间这样自己力所能及的事情，要自己动手来做，也为妈妈分担一些家务。
小学四年级作文 篇6 我的家乡在吉林，家乡的人们给它起了一个好听的名字――江城，这是一座美丽的江边小城人们走上江堤时，富饶的松花江在脚下慢慢的流过，远远望去，许多只野生禽类在江面游过。清晨，碧波万倾的松花江升腾起乳白色的雾，给周围绵延起伏的群山坡上了一层轻纱。一会儿，太阳冉冉升起，逐渐冲散了江上的晨雾。碧波的江水在阳光的'照耀下，波光粼粼。群山，江水船只，像整装待发的战士，伴随隆隆的机器轰鸣，浩浩荡荡的出航了，江面上即刻喧闹起来。
江城的山上栽满了树，特别是北山，山上一片葱绿，茂密的树丛，最常见的是柳树、榆树、杨树、桦树、松树，这些树把北山打扮的丰富多彩。
江城的冬天更美，江边倒垂的杨柳银装素裹变成了雾淞，成为了我国八大奇景之一，使吉林别具一格。每当游客看见雾淞时一定会赞不绝口。冬天的街道铺上了一层白色的“地毯”，脚踩到雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声，随后，留下了一串清晰的脚印。
这座江边小城真是又美丽又富饶。
小学四年级作文 篇7 今天老师让我们做一个游戏――扳手腕。谁当上擂主谁就有奖励。我听了既兴奋又担心，兴奋是因为赢了有奖励，担心的是有那么多强大的对手，我能得第一吗？
分好组后，我们开始讨论怎样分配选手出场的顺序，经过一番激烈的讨论后，我们得出了最后的结果：小蒋第一，我第二，小陈第三，小唐第四。
开始比赛了，对面上场的是小李，小蒋看了，一脸不屑，我们采访了他，他说他觉得自己这场比赛百分之百能赢。而小李却不同，只见他双手发颤，一脸不自信，一看就没有赢的把握。果然，比赛开始才一秒，小李就被KO了。我很惊讶：这么快！小蒋什么时候这么强了！小李虽然长得瘦小，但也不至于被小蒋一秒干掉吧。看到这一幕，我们队的队员都高兴地欢呼雀跃的跳起来。
接下来该我比赛了，我的对手是小孙，看到对手是他，我有一点点小紧张，因为小孙与以往不同，只见他摩拳擦掌，像饿狼看到了食物一样盯着我，恨不得一口把我吃了。我想：这次他不会要发威了吧，我可要小心点，不能大意了。比赛开始了，只见小孙眉头紧锁，俩眼瞪的像铜铃，龇牙咧嘴的，满脸通红，想铆足了劲儿一下子扳倒我。我也不甘示弱，紧紧地握住他的手，保持稳定的呼吸，淡定的和他玩持久战。终于，他坚持不住了，吐了口气，趁这个时候，我屏住一口气使上所有的劲儿，把他扳倒了。
比赛到了最后的阶段了，只剩下我、小陈、小蒋和小吴了，我心里打着小算盘：让小蒋、小陈和小吴三个人先慢慢耗对方的体力，最后再由我渔翁得利，这样我就肯定能赢。果不其然，我和最后赢的小陈扳手腕，不费吹灰之力我就赢得了比赛，当上了擂主。
这个游戏让我明白了一个道理，有些事不能光靠蛮力，要有勇有谋才能成功。
小学四年级作文 篇8 今天下午，我们补习班里来了一位老师。这位老师是教我们写作文的。
开始，老师让我们闭上眼睛，我在闭上眼睛时想，老师到底在干什么呢？老师葫芦里卖的是什么药呀！一会儿，老师让我们睁开眼睛。我一看，哇！一根又大又肥的香蕉娃娃躺在了我的桌子上。当时，我恨不得一把抓起香蕉往嘴里塞，可又看同桌没有，我都不好意思吃了。老师请了四位同学，去讲台上上比赛吃香蕉。游戏规则是：一个人拿香蕉，一个人剥香蕉，一人只许用一只手，不许有第三只手上去。比赛开始了，双方的竞争很激烈，最后我们女队获胜，我当时高兴的恨不得‘一蹦三尺高’心里想‘谁说女子不如男’哈哈！看着他们大口大口的吃，我的口水真是‘飞流直下三千尺’呀！最后终于轮到我们吃了。我找了个搭档。我们开始了，我剥香蕉皮，我的搭档拿香焦。我吃香蕉时，感觉这根香蕉很特殊，这根香蕉包含了爱的味道，是老师对学生的爱，这爱回味绵长.了无痕迹.心有灵犀。
香蕉甜，小伙伴的笑容最灿烂，老师最开心。多么难忘的一节作文课呀！
