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2017高考作文难吗?

zhao_admin5个月前 (12-10)历史课件24

一、2017高考作文难吗?

■全国卷三

1、作文题目:

据他介绍,今年是恢复高考40周年,所以作文题目与高考有关,“我看高考或我与高考为副标题。

2、名师解析:

可以从两个角度进行写作:

1.从梦想的角度,与梦想之间的桥梁就是高考

2.从传统高考文化的角度,如何继承传统高考文化

四川考题的趋势:

明年的考生可以多关注一下当下实事,整个试卷的书写上面也需要端正,尽量不要写连笔字,这样对于判卷来说也是清晰的。

二、2017上海卷高考作文怎么样?

  上海卷

试题内容:

26。写作(70分)

预测,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。请写一篇文章,谈谈你的思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

设计思路:

试题引导考生结合社会生活背景对长期而广泛存在的预测行为进行思考,较有认知意义和实践意义。

  预测是人类应对未知的重要行为,随着科学水平的提高,预测的工具越来越强,运用的范围也日益扩大,预测对个人和社会的影响近年来也备受瞩目。因此,如何看待预测行为,采取何种态度面对与自己有关的预测,成了每个生活在现代社会的人不可回避的问题。

题目提供了需要考生思考的行为,也指出社会既有态度的分歧。

  考生要对题目提供的现象进行充分思考,首先要联系题目中“生活充满变数”这一背景考察预测行为出现的原因以及这一背景对预测效果的影响,然后需要联系自身个人发展、社会生活等方面思考个人对待预测所应采取的态度。题目内容有一定的历史感,也关乎生活实际,而思考的方向则指向理性精神。

  

从呈现方式来看,作文题目语言通俗,表达清晰,且在下达写作指令前对核心概念做了必要的界定和思考方向的引导。这样的呈现方式有利于考生尽快适应题目内容,降低审题难度,避免浅思维习惯下应试作文的模式,从而更好落实作文所要求的测量目标。

从测量目标来看,考查非常明确,较大程度地避免了分析、概括、归纳等阅读能力对考生作文能力测量的干扰。

  作文题目勾连预测行为的久远性和现代生活的新趋势,一方面既可以让考生调动积累,又可以让考生从身边提炼事例;另一方面,由于内容与考生生活具有一定关联度,较容易激发考生的思维主动性,让考生有话可说,使得测量更集中于考查考生的思维品质和表达水平。

从对考生思维品质的测量来看,作文题目为考生的写作内容提供了丰富的逻辑关系与层次。

  

  即使当考生在某一观点上立足站定,对他所选定观点的思考仍有纵向深入的可能空间,这使得本题目能很好完成对思维品质的考查。另外,本题贴近考情,与考生的年龄和心理特点有较强的契合性。题目表述平白浅近,但其提示的思考内涵丰富:考生正处在树立正确世界观、人生观、价值观的关键时期,对考题的思考不仅能考查他们的作文水平,而且还有利于培养他们的理性精神,增加生活中的理性因素。

三、2017高考作文是什么?

1、作文题目:

据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

2、名师解析

今年语文作文关注共享单车、一带一路,大熊猫广场舞 中华美食等与中国相关的热点话题,要求考生从中选取关键词向外国留学生介绍中国。不能写的太过于官方 或格式化的东西,要写的通俗易懂一点。

四、2017全国卷Ⅰ高考作文是什么样的?

  有一首歌是这样唱的:

我左看右看上看下看

原来每个女孩都不简单

我想了又想我猜了又猜

女孩们的心事还真奇怪

套用一个歌词,我们可以将这可爱而又奇怪鬼精的“女孩”拟意成今年的全国Ⅰ卷高考作文题。其实的简单与不简单,奇怪与不奇怪都值得一说的。

  

我们首先来看今年的全国Ⅰ卷高考作文题:你所认识的中国:根据一项对在华留学生调查,他们较关注的中国关键词有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

  

我们来具体的看:

一看平时的语文学习与高考考查的关联点

我估计所有的教辅媒体与某些自鸣的老师都会兴高采烈了,因为他们都会宣称今年又押中高考题了。为什么呀?因为材料中给出的12个关键词几乎概括了当下社会热点的方方面面。那你说,要是辅导学生写应试作文,你总得关照当下社会热点的。

  尽管所有指向都说应试作文与时政无关,高考作文不是时政考查,但我们心里应该明白,社会热点是高考作文绕不过的坎。

学生拿到这个题目似乎也心中有底,因为平时没少训练类似的话题。那么可以说,这个题目让我们皆大欢喜,平时学(练)的与考的看似是一致的同轨的。

  出题人明白的表达了意向,就是引导学生不能闭门读死书,要关注社会热点,思考社会现象。

这样的契合应该是可取的,文以载道是我们的传统。学生能够将12个关键词梳理清楚,也足以说明他们是有眼光的。

二看自己的实力与材料的关联点

如果选取12个关键词中的一两个,也许对有些考生来说,还是不熟悉的甚至是陌生的。

  而应试作文让考生无话可说不是目标。我们平时作文训练往往局限于某一方面,让学生看文说话,相比之下,局限性就大多了。

要求考生选取三个关键词进行串联,来呈现主题,这是这次考试最大的亮点。怎么选,考生要掂量的,不能一味追求时尚,追求热点,而要切合自身对现实的观察与思考。

  就学生而言,毕竟认知能力有限,不可能将所有热点都看的明明白白。再高大上的主题如果自己不能有效把握,无话可说,或者说勉强来说,是说不好,说不深,说不透的。所以,这里面就有一个选择的问题,那就是一定要选择自己平时有思考的,能把握住的,有材料可以支撑的。

  选择自己最能把握的,就是最好的。

完成 丢弃。

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