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有理数和整式学不会怎么办?

zhao_admin5个月前 (12-12)科学课件29

等式的基本性质是解方程的依据,在使用时要注意式性质成立的条件.

等式的基本性质及用等式的性质解方程:

性质1:等式两边同时加上(或减去)同一个数或同一个代数式,所得

结果仍是等式.若a=b,则a±m=b±m

性质2:等式两边同时乘以同一个数(或除以同一个不为0的数)所得结果仍是等式;若a=b,则am=bm

等式其他性质:若a=b,b=c,则a=c(传递性).

等式的基本性质是解方程的依据,在使用时要注意式性质成立的条件.

添括号法则:添括号后,括号前是“+”号,插到括号里的各项的符号都不变;括号前是“-”号,括到括号里的各项的符号都改变.有理数的混合运算=五个运算法则+运算顺序。(运算过程中的规律就是先考虑结果的符号,再考虑绝对值)

小学升至初一数学最大的变化有两个:一是符号,二是字母(具有广泛的含义,可以代表数,也可以代表式子......)。而整式混合运算的关键则是合并同类项(合并同类项实则是有理数的加减混合运算)。过程是先找同类项再合并。合并时注意两点:1 每项有自己的符号(就是得清楚项的概念)2 合并过程中括号间要用+号连接(避免出现符号错误)。

初中数学有一定的模仿成份,多看书上的例题,按老师要求的格式去书写,考个80、90分基本比较容易的!

不知对你有用没用哟,呵呵!

可以买书或请一对一专门辅导

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