希沃5做课件如何制作自定义动画?
有两种方法,,一种是对于你的ppt里边全部的幻灯片都用同1个自定义的图,方法是在菜单栏选取视图,之后找到母板,之后就变成了一张图,之后你就单击背景,把你的自定义的图插进去,最后关掉母板视图就行了
还有一种方法就是对于单个幻灯片来自定义,右击你想要自定义的幻灯片,之后选取背景,先把忽略母版背景图形勾上,之后在背景填充那里下边有一个小三角,点击小三角发现填充效果,在选图选项,之后把你的自定义图插进去,确定,确定,完事;
如何在腾讯课堂演示PPT文档?
今年受疫情影响,中小学很多地方都采取网上授课,从传统室内上课迁移到网上授课,网上授课几乎都是以PPT形式来授课讲课的,一开始有很多讲师问:如何在腾讯课堂播放PPT演示文档?针对这个问题,让我讲解一下在腾讯课堂播放PPT演示文档的方法
首先我们在电脑屏幕上找到腾讯课堂极速版的图标。
在打开的腾讯课堂页面,点击窗口的进入教室按钮。
接着在打开的腾讯课堂页面,点击左侧的PPT的图标。
然后在右侧我们选择点击使用播放器模式,打开PPT的图标。
这时会弹出文件资源管理器的窗口,我们选择要播放的PPT文件。
这样教师就可以为学生们播放PPT视频了。
就这样OK了,希望对你有所帮助
在腾讯课堂演示PPT文档:
腾讯课堂是和百度传课一样的在线学习平台,如果你是其上面的老师,可以通过开课为你的学生上课
方法/步骤
1.腾讯课堂会在课程开始前5分钟提示需要上课的课程,看到提示后,点进去进入课堂;
2.点界面中的上课即可来到你所在的教室中;
3.由于本经验讲解的是演示PP档,那么我们就要从上传PP档进入,找到已经制作完成的PPT,然后点打开;
4.系统会自动上传你的PPT教案;
5.在PPT上传完成后,可以通过下图所示为你的学员演示了;
6.在为学员演示PPT文档时,也可以根据自己的需要按如下进行设置,比如说话等等;
语文书五年级上作文第六篇(苏教版)
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。 这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。 几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架,成了最好的朋友。 还有一篇:我的同桌 她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。 这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。 第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办? 早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。 上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。 第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。 中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。 “叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。