复旦2021年三位一体招生简章?
一、复旦2021年三位一体招生简章?
简要介绍一下核心内容:
1、复旦三位一体未公布招生计划,参考往年约为200人,是复旦在浙重要的招生方式。
2、校测分为笔试、面试。笔试中数学、物理/历史是绝对主流的科目。面试为综合面试。
3、浙江数学、物理竞赛省一等奖获得者可直接进入面试环节。这对于受强基政策冲击较大的竞赛强省浙江而言无疑是重大利好。
4、笔试仅决定面试资格,不计入校测分数。将按照计划数的4倍确定进入面试环节的名单。
5、校测结束后,按照高考成绩占85%+面试成绩占10%+学考成绩占5%核算综合分,根据综合分录取。
6、三位一体的校测时间在高考出分前,录取批次在强基计划之后,须妥善安排好校测计划。
7、复旦三一5月24日截止,5月27日公布材料审核结果。参考往年情况,学生的首考成绩是初审的重要参考。
8、由于三一并无限报要求,因此学生往往会同时报名复旦、上海交大、浙大等多所学校在内的高水平三位一体。待初审通过后,再安排高考后的校测行程。
9、初审分为优秀、通过、不通过三种结果。其中,数学、物理竞赛省一等奖的获得者可直接获得“优秀”评级。这对于受到强基政策冲击较大的竞赛强省而言,无疑是重大利好。
10、复旦三一将按照不超过计划数4倍的比例确定入围面试的名单。不过参考往年情况,入围面试名单往往小于计划数的4倍。
二、三位一体是什么数字
三位一体打一数字――答案:4。
三位一体
【拼音】: sān wèi yī tǐ
【解释】: 比喻三个人、三件事或三个方面联成的一个整体。
【出处】: 毛 泽 东《为争取千百万群众进入抗日民族统一战线而斗争》:“为什么提出'巩固和平'、'争取民主'、'实现抗战'这样三位一体的口号? 张
【举例造句】: 我俩没儿没女,洁琼常来,可以说是三位一体,宛如一家 ★扬《第二次握手》
【拼音代码】: swyt
【近义词】: 亲密无间、水乳交融
【反义词】: 格格不入、势不两立
【用法】: 作宾语、定语;指一个整体
【英文】: triplicity
进学校的一种方式
8
三、三位一体是什么意思?
三位一体是指浙江省内高校,以及部分省外高校,拿出一定比例的招生名额,对浙江高考学子进行招生录取。
实行的面对在浙江高考考生的以学业水平考试成绩、高考成绩和学校综合测试成绩三种成绩,并按一定比例计算出综合成绩后,择优录取考生的一种录取形式。是一种融学业水平测试、综合素质评价和高考三方面评价要素为一体的多元化招生考试评价体系。
即省内高校拿出一定比例的招生名额。
三位一体(综合评价招生)是指部分省份在全国率先启动的高校招生改革重要举措,是高考综合改革试点方案规定的四种选拔模式之一。
三位一体(综合评价招生)是指部分省份在全国率先启动的高校招生改革重要举措,是高考综合改革试点方案规定的四种选拔模式之一;
即省内高校拿出一定比例的招生名额,实行的面对在浙江高考考生的以学业水平考试成绩、高考成绩和学校综合测试成绩三种成绩,并按一定比例计算出综合成绩后,择优录取考生的一种录取形式;是一种融学业水平测试、综合素质评价和高考三方面评价要素为一体的多元化招生考试评价体系。
扩展资料:
“三位一体”综合评价招生:学生也需参加相应批次的高考志愿填报,并在高考相应批次提前阶段录取,也就是提前批志愿。
省教育考试院按试点高校试点专业的录取批次,将符合所报考高校招生章程中公布的录取条件的入围学生进行投档,由高校决定是否录取。由省统一在7月份高考录取时进行。已录取的学生,其他院校不再录取;如未被“三位一体”录取,可以继续第一批或者第二批的投档,不影响其他院校的录取。
四、“三位一体”是指什么?
三位一体是指浙江省内高校,以及部分省外高校,拿出一定比例的招生名额,对浙江高考学子进行招生录取。
实行的面对在浙江高考考生的以学业水平考试成绩、高考成绩和学校综合测试成绩三种成绩,并按一定比例计算出综合成绩后,择优录取考生的一种录取形式。是一种融学业水平测试、综合素质评价和高考三方面评价要素为一体的多元化招生考试评价体系。
即省内高校拿出一定比例的招生名额。
三位一体(综合评价招生)是指部分省份在全国率先启动的高校招生改革重要举措,是高考综合改革试点方案规定的四种选拔模式之一。
三位一体(综合评价招生)是指部分省份在全国率先启动的高校招生改革重要举措,是高考综合改革试点方案规定的四种选拔模式之一;即省内高校拿出一定比例的招生名额,实行的面对在浙江高考考生的以学业水平考试成绩、高考成绩和学校综合测试成绩三种成绩,并按一定比例计算出综合成绩后,择优录取考生的一种录取形式;是一种融学业水平测试、综合素质评价和高考三方面评价要素为一体的多元化招生考试评价体系。全称是三位一体综合。
三位一体是现代化建设曾经的战略布局。经济建设、政治建设文化建设社会建设和生态文明建设,社会形态后来是五位一体
“三位一体”综合评价招生,其实质是将成长性评价和一次性评价相结合,融学业水平测试、综合素质评价和高考三方面评价要素为一体的多元化招生考试评价体系。其中综合素质评价包括中学综合素质评价和高校综合素质测试。
三位一体的具体实现途径,是在中学综合素质评价合格的前提下,高校可以把学业水平测试成绩的相应等第作为前置条件,也可提出相应的选修课要求,符合条件的学生参加试点院校的综合素质测试和高考,高校将考生学业水平测试、综合素质测试(特殊才能测评)和高考成绩以一定比例合成综合成绩,并按综合成绩择优录取。
三位一体(综合评价招生)是指部分省份在全国率先启动的高校招生改革重要举措,是高考综合改革试点方案规定的四种选拔模式之一;即省内高校拿出一定比例的招生名额,实行的面对在浙江高考考生的以学业水平考试成绩、高考成绩和学校综合测试成绩三种成绩,并按一定比例计算出综合成绩后,择优录取考生的一种录取形式;是一种融学业水平测试、综合素质评价和高考三方面评价要素为一体的多元化招生考试评价体系。