初三语文怎么复习

一、初三语文怎么复习

主要是基础课吧、、、例如该背的文言文、、名人名言、、一些语文常识、、、你的阅读能力、、、赏析能力、、

二、初三上学期应怎样复习语文

我是08级的考生、

虽然说我才考了310分、

很少嘿嘿、

是因为我不学、

但是我语文在不学的情况下考了95分、

不算底吧、

语文其实很简单的、

只要把每册书的古诗词背过、

没篇文言文会翻译会解释字词的意思就可以了。

这些只要用工就可以了、

阅读那就要靠你的聪明才智楽、

本人自我感觉还蛮聪明的、

所以基本上是凭感觉做题。

再多看点好文章、小说也可以、

写作文的时候转换的自己的作文上就可以了、

就算你不聪明的话、只要把该背过的地方背过、

作文可以借鉴一下别人的。

基本分不会低的、

阅读再掌握一下技巧、

应该可以拿高分的、

今年的考试题很灵活也、

不仅仅是书上的、

很多都是一些书上没有的问题、

我一拿到卷子真是蒙楽、

现在语文也很灵活的、

希望你考出好成绩、

加油加油！

三、初三语文怎么复习呀

语文其实是不难的，只是理论性较强，学好语文关键在于积累。不要害怕语文，更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,语文并不难的,所以不要紧张。提高成绩。学习方面的问题。有学习环节，学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。

每天多读课文，而且多借鉴别人的学习语文的方法，并且多练习写作功底，多读优秀的文章。每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。从基础开始——熟悉技能——应用。一定是经过无数次的练习。了解学科的特点，多思考，多挖掘多做题,学习永远都没有捷径，只有练习，练习，再练习。

提供下面的方法：要做好四轮学习:

1.全面复习的基础知识（看课本）。

2.用考试来检验自己第一轮的复习情况。详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习

3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。

4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力

四、求人教版初三语文复习计划。

原发布者:闫艳红

人教版九年级语文计划

一、指导思想

以《语文课程标准》为标准，立足教材，立足课内，延伸课外，结合实际，面向全体，结合学生的实际情况研究复习方法和计划，力求达到全面系统地提高学生的语文技能和综合素养的教学与复习目标。

二、复习目标

通过复习，使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，掌握必备的语文基础知识，强化学生的阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。

三、复习原则

1、明确目标，立足教材。教师分析命题依据，对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测，以便在复习的过程中能做到有的放矢。复习中，要精选有代表性的训练题和模拟题进行训练，培养学生独立分析、解决问题的能力。

2、全体参与，分层达标。复习课的主体是学生，教师应充分调动全体学生的积极性，不能只把目光盯在少数“尖子生”身上，而应该更多地关注学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求，优等生要“抓”，中等生宜“引”，后进生需“扶”。

3、强化基础，突出重点。针对考试试题基础性强的特点，对新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目，教师应进行适当的梳理，只有理清了头绪，学生才能思路清晰，复习才有更佳的效果。阅读理解与作文是语文复习的“重头戏”，教师应加强指导。复习要点：复习原则：按文体复习。对现代文进行分类，即记叙文（包括散文、小说），说明文、议论文三类，精选课外材料，作

五、初中语文复习的内容包括哪些？重点复习内容

1、基础知识积累及运用

A、阅读本册所有的生字，记住它们的音、形、义。

B、古诗文默写：应该认真地背诵，正确规范地书写。

C、综合性学习活动：把本学期的综合性学习内容整理一下，梳理出老师平时强调的知识点。

D、文学常识：找出本册书的重要作者，掌握他们的“名、时、地、评、作”等内容。

E、名著阅读：在阅读了原著的基础上梳理出知识短文中的知识点，并牢记。

2、现代文阅读：主要是课内，选取课文的重点段，温习学习时的课文批注。

3、文言文阅读：

注意文言词、句的解释及重点语段的理解并能概括出全文和每段的大意。

六、初中语文总复习

语文是一个长期积累的东西...想要在最后一学习临时抱佛脚是不大可能的...不过你可以经常写作文给你的语文老师看...这样有助于提高你的作文水平...还有就是多看看社会的多方面...最好也多了解了解时事和社会的阴暗面...这样对你的阅读和作文都有帮助...最后就是背好要背的东西...