怎么学好初一历史和地理
俗话说“冰封三尺,非一日之寒”,要把历史地理学好也并非一朝一夕所能办到的。历史和地理是一个记忆性很强的科目,大家往往会发现很难把所学的知识都一一记住,甚至记了几遍后,隔了不久便会遗忘。其实,想要把历史知识记住,是有规律可循的。
这几科基本上都是考背诵的,所以每一课下来后都要及时巩固熟读背诵.另外,依据我的经验,学政治时除了背书,课堂的掌握是十分重要的.政治的选择题虽然大都是课本上要求背诵的书面要点,但考试时还有辨析题,材料分析说明题,有时还有实践题就是制定活动方案之类的.对于这样的题目尤其需要平时的理解能力,当然这是可以慢慢培养的.还要掌握解题技巧,例如材料说到启示了你什么,就要从正面和反面来分析.辨析题通常都是先判断,再分析,分析过程中要围绕是什么,为什么,怎么做来写,最后还要再次点明你的观点.这些都是我总结的经验,希望能帮得到你.其实不必太担心,船到桥头自然直,加油吧!
其实要想学什么都是一样的道理,应该先对它感兴趣,(这是前提)只有你对它们有了兴趣才会去学它.然后再用勤劳换取果实(这是关键)天下没有白吃的午餐,即使是有再大的天赋的人,他不去刻苦学习,最终的结果就会和普通的人没什么两样,甚至还赶不上普通人.这两样做好了就什么也不怕了.
我上初一的时候,这三科也很让我头疼,可是我最终战胜了他们.我就是这么战胜它们的.
我总想,别人能做到的我就做不了吗?事实证明我可以.
你也一定要相信自己!!!
其实过去我也有类似的困惑。但现在有几个好办法!但要多管齐下!首先,做题是必须的!但要知其然,更要知其所以然!不然你只是在浪费时间!其次注意听课!这是学好任何科目的必然要求!第三,要经常问老师,老师能够准确的把握题目的要点,问老师一道题,胜过自己琢磨10道题!第四,注意平时积累,不能只把目光锁定在课本上!高中地理考试并不是只考察课本知识,综合性很强,在平时多看看电视中有关地理的节目,这就是积累的过程,也可以多看地图!这都是很好的办法!按照这些方法,相信你会有收获的!我就是通过这样的方法进步的!相信你一定可以! 。
初中教师资格面试:初中地理教案怎么写?
特为考生献上初中地理教师资格面试《不同的人种》教案,希望对大家有所帮助。
一、教学目标:
【知识与技能】知道三类人种的划分依据,能够根据不同的外貌特征识别不同的人种。说出三大人种的分布特点。
【过程与方法】通过阅读地图和图片,学习从地图中获取有用地理信息的方法。
【情感态度与价值观】树立正确的对待人种的态度,感知平等和尊重他人的重要性。
二、教学重点:
三大人种的特点和区别。
三、教学难点:
树立正确的人种观念,懂得平等和尊重他人。
四、教学过程:
(一)导入新课
播放《指环王》攻城片段,引导学生思考世界上的人种多样性,进入本课。
(二)新授教学
1.探索人种特点:
展示图片:分别白、黑、黄三种人图片,学生观察图片讨论下列问题:
①这三种人种分别有哪些特点?
②他们之间有什么不同?他们在哪些方面存在差异?
③猜猜人种划分的依据有哪些?
学生先观察图片独立思考,然后再四人位一组讨论上述三个问题,最后小组代表发言。
教师引导学生填写下表,并总结人种划分依据和结果
2.探索人种分布:
展示“世界人种的分布”图,学生读图思考:
①我们读图的一般步骤有哪些?
②指出三种人种的分布的地区?
③总结人种在全球分布的特点。
学生先观察图片独立思考,然后再四人位一组讨论上述三个问题,最后小组代表发言。
教师引导学生总结人种的分布特点:三大人种在世界上既有大范围的集中分布区,又有小范围的零星分布。