英语和美式英语有什么区别？
一、英语和美式英语有什么区别？
英语同事，英美两国的官方语言和通用的语言，但美式英语，英式英语存在许多的差异主要还是在语音和词汇语法方面存在的差异美式英语在英语上去保守
二、什么是美式英语和英式英语
美式英语与英式英语不仅在读音上有区别，在用法、拼写和语法上也有所不同。
下面我从Pronunciation、Vocabulary、Spelling、Grammar等几个方面来进行叙述。
Pronunciation
在读音上的一些重要差异：在美式英语中重读元音通常发音较长，如 packet 中的 æ
在英式英语中，辅音 r 只是在元音之前才发音（如 red 和 bedroom），其他情况下均不发音（如 car、learn、over）。在美式英语中， r 在任何位置都发音。
在美式英语中，元音之间的 t 读成弱化的 d，因此 writer 和 rider 听起来相似，而说英式英语者通常将 t 读成 t。
Vocabulary
美式英语或在英式英语和美式英语中含义不同的单词均予以注明，如 cookie、elevator、trunk。
Spelling
本词典标有英式英语和美式英语的不同拼法，常见区别如下。
在美式英语中，以 l 结尾的动词，如果最后一个音节为非重读音节，该动词的 -ing 形式和过去分词均不双写 l ，如 cancelling（英式拼法）；canceling（美式拼法）。
以 -tre 结尾的词，美式英语拼作 -ter，如 centre（英式拼法）；center（美式拼法）。
以 -our 结尾的词，美式英语通常拼作 -or，如 colour（英式拼法）；color（美式拼法）。
以 -ogue 结尾的词，美式英语中通常拼作 -og，如 dialogue （英式拼法）；dialog （美式拼法）。
在英式英语中，许多动词的结尾拼作 -ize 或 -ise 均可，但在美式英语中只能拼作 -ize，如realize/realise（英式拼法）；realize（美式拼法）。
Grammar
Present perfect/Simple past
现在完成时；一般过去时
在美式英语中，already、just 和 yet 可用于一般过去时；在英式英语中，这些词只能用于现在完成时。
I have already given her the present. BrE
我已把礼物送给她了。
I already gave her the present. NAmE
我已把礼物送给她了。
I’ve just seen her. BrE
我刚见过她。
I just saw her. NAmE
我刚见过她。
Have you heard the news yet? BrE
你听说这消息了吗？
Did you hear the news yet? NAmE
你听说这消息了吗？
三、美式英语和英式英语的区别 英文
你好，
区分“美式英语”和“英式英语”有以下几个方面。
一, 从发音的角度来看
区分“美式英语”和“英式英语”的发音最具代表性的区别就是er的发音.
简单来说，在英式英语中,er的发音有些介于“俄”和“啊”之间的声音。而美式英语中,er的发音要卷舌，类似中文“儿”的发音，不过在一些俗语中发也会成浑元音。
二, 从拼写的角度来看
三, 从词汇的角度来看
四, 从语法的角度来看
1. 介词的使用
2. 时态运用的偏好
在描述最近发生的事情时，
美国人倾向于用过去的一般过去时，而英国的人更倾向于使用现在完成时。
3. get的过去分词
4. 集合名词
在英式英语中，集合名词（如委员会，政府，团队等）既可以是单数也可以是复数，但更多时候倾向于复数形式，强调组织成员。相比之下，美式英语的集合名词总是单数，强调组织是一个整体。
最后再提供一个视频让你学习。
希望回答对你有所帮助。
谢谢！
四、英语美式发音怎么读
美国英语采用KK音标，一共有五十个音标，其中元音21个，辅音29个。美国英语是拼音文字，由字母组成单字。美国英语字母共有26个，其中，元音字母5个，辅音字母21个。美国英语的字母与发音之间有一定的关系，形成了一套说明各个字母或字母组合在什么情况下读什么音的规则，称为读音规则。
KK音标第一组：/i ɪ p b t d/
/i/ 长元音，嘴角微微张开，牙床接近合，双唇向两边伸展，呈扁平形。元音字母e在重读开音节，重读相对开音节中念/i/。
/ɪ/ 短元音，嘴唇微微张开，牙床半合，舌尖抵住下齿，舌前部抬高，比长元音/i/略低一些，唇形扁平，从口腔后部发出。
/p/ 双唇紧闭，然后突然张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，声带不振动。
/b/ 双唇紧闭，然后突然张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，声带需要振动。
/t/ 舌尖抵住上齿龈，然后弹开舌尖，气流从口腔中喷出，但声带不振动。
/d/ 舌尖抵住上齿龈，然后弹开舌尖，气流从口腔中喷出，声带需要振动。
拼音练习。pea 豌豆 bee 蜜蜂 eat 吃 bit 咬 beat 打 tip 提示 deep 深的
KK音标第二组。/ɛ æ k g f v/
/ɛ/ 唇形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比/ɪ/略低。
/æ/ 口张大，双唇向两边伸展，呈扁平形，舌尖抵下齿，这个音俗称蝴蝶音。
/k/ 舌后部抵住软腭，然后突然离开，把气送出来，像咳嗽一样，但声带不振动。
/g/ 舌后部抵住软腭，然后突然离开，把气送出来，但声带需振动。
/f/ 上齿轻轻接触下唇，气流从唇齿间通过，形成摩擦，声带不振动。上齿如果紧紧抵住下唇，气流就被堵住了，不能形成摩擦，也就发不出这个音了。
/v/ 上齿轻轻接触下唇，气流从唇齿间通过，形成摩擦，声带需要振动。
拼音练习：egg 鸡蛋 get 到达 fat 肥的 bag 袋子，包 key 钥匙，键 kid 小孩 big 大的 give 给 fact 事实 feet 脚
KK音标第三组：/ ɔ s z θ ð/
// 长元音，口腔打开，口张大，舌身放平，舌尖离开下齿，下颚下垂。
// 短元音，口腔打开，口张大，舌头向后缩，双唇呈圆形。
/ɔ/ 长元音，双唇呈小圆形，并向前突出，舌身向后缩。
/s/ 双唇微微张开，舌头自然放松，气流从齿间送出，声带不振动。
/z/ 双唇微微张开，舌头自然放松，气流从齿间送出，声带需振动。
/θ/ 舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，声带不振动。如果上下齿紧紧咬住舌尖，气流就没办法从空隙中出来了，也就发不出这个音了。
/ð/ 舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，声带需振动。
拼音练习 car 小汽车 art 艺术 sort 种类 talk 谈话 fond 喜欢的 best 最好的 zest 热情 bath 洗澡 thought 想 than 比较
KK音标第四组：/ʌ ɝ ə h l r/
/ʌ/ 短元音，嘴唇向两边平伸，舌尖离下齿，舌中部稍抬高。
/ɝ/ 长元音，双唇扁平，上下齿微开，舌尖向上齿龈卷起来，舌中部隆起。如果发这个音的时候舌头是平的，听起来有点像日式的发音。
/ə/ 短元音，嘴唇微微张开，舌头放平，舌中部抬高，口腔自然放松发声。
/h/ 双唇自然张开，自然呵气，声带不振动，这个音只出现在元音前。
/l/ 舌尖抵住上齿龈，轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出，声带振动。
/r/ 舌尖向上卷起，双唇稍微突出，声带振动。如果发这个音的时候舌头是平的，听起来有点像日式的发音。
拼音练习：color 颜色 lucky 幸运的 girl 女孩 first 第一 forget 忘记 dollar 美元 have 有 love 爱 little 小的 bread 面包
KK音标第五组：/u ʊ m n ŋ/
/u/ 长元音，口型小而圆，外突，舌身要向后缩。
/ʊ/ 短元音，嘴巴张开并微向前突出，双唇收圆，稍微放松些。
/m/ 双唇紧闭，舌头平放，气流从鼻腔送出，声带振动。
/n/ 双唇微开，舌尖抵上齿龈，气从鼻孔中出来，声带振动。
/ŋ/ 双唇张开，舌尖抵住下齿龈，舌后部自然向上顶住，气流从鼻腔中送出，声带振动。
拼音练习：good 好的 could 能 move 移动 spoon 药匙 money 钱 room 房间 need 需要 thin 瘦的 morning 早上
KK音标第六组：/e o aɪ ʃ ʒ tʃ dʒ/
/e/ 合口双元音，由/ɛ/和/ɪ/两个单音组成，前重后轻，口型由介于半开半合之间向半合接近，元音字母a在重读开音节，重读相对开音节中念/e/。
/o/ 合口双元音，由/ə/和/ʊ/两个单音组成，其发音也有一个动程，口形由半开到半合，元音字母o在重读开音节，重读相对开音节中念/o/。
/aɪ/ 合口双元音，由/a/和/ɪ/两个单音组成，前重后轻，口型由全开到半合，元音字母i在重读开音节，重读相对开音节中念/aɪ/。
/ʃ/ 双唇分开，略呈喇叭形，舌端抬向上齿龈后面，舌尖接近上齿龈，送气，声带不振动。
/ʒ/ 双唇分开，略呈喇叭形，舌端抬向上齿龈后面，舌尖接近上齿龈，送气，声带需要振动。这个音来自法语。
/tʃ/ 双唇分开，略往外翘，呈喇叭状，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。
/dʒ/双唇分开，略往外翘，呈喇叭状，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带需要振动。
拼音练习：same 相同的 late 晚的 show 展示 life 生活 flash 闪现 pleasure 愉快 charm 魅力 change 改变 job 工作 joke 开玩笑
KK音标第七组：/aʊ ɔɪ ts dz tr dr/
/aʊ/ 合口双元音，由/a/和/ʊ/两个单音组成，前重后轻，口形由全开到半合。
/ɔɪ/ 合口双元音，由/ɔ/和/ɪ/两个单音组成，前重后轻，双唇由圆到扁平，口形由半开到半合。
/ts/ 舌尖抵住上齿龈，堵住气流，气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。
/dz/ 舌尖抵住上齿龈，堵住气流，气流从舌尖和齿龈间送出，声带需要振动。
/tr/ 双唇收圆，向前突出，舌尖上翘贴在上齿龈后部，舌身与发/r/相似，声带不振动。
/dr/ 双唇收圆，向前突出，舌尖上翘贴在上齿龈后部，舌身与发/r/相似，声带需要振动。
拼音练习：house 房子 shout 大叫 joy 欢乐 noise 噪音 train 火车 try 尝试 dry 干燥 dream 梦 seats 座位 reads 阅读
KK音标第八组：/ɪr ɛr ʊr or hw w j/
/ɪr/ 集中双元音，由/ɪ/和卷舌音/r/两个单音组成，双唇由半合到半开。
/ɛr/ 集中双元音，由/ɛ/和卷舌音/r/两个单音组成，舌端抵住下齿，双唇由大于半开向略小于半开，/ɛ/这个音介于/ɛ/和/æ/之间。
/ʊr/ 集中双元音，由/ʊ/和卷舌音/r/两个单音组成，双唇由圆形到扁平自然，由半合到半开。
/or/ 集中双元音，由后元音和卷舌音/r/两个单音组成，双唇由圆形到扁平自然。
/hw/ 双唇略收圆，舌后部向软腭抬高，嘴巴慢慢地向两边滑开，声带不振动。
/w/ 双唇略收圆，并向前突出，舌后部向软腭抬高，嘴巴慢慢地向两边滑开，声带振动。
/j/ 双唇向两边伸展，呈扁平形，舌尖抵住下齿，舌前部向硬腭抬高，声带振动。
拼音练习：dear 亲爱的 beer 啤酒 care 关心 share 共享 sure 确信的 your 你的 year 年 young 年轻的 wait 等待 watch 手表
一般英式英语会古板正经一些，而美式英语发音很自由的~大体来说儿化音会比较多一些，舌头一般都是翘翘的，中间会有一些被一带而过的音节，会忽略不计的。不过单单是这么说很闲得很单薄，建议你多听听力，要纯美式发音的，先从慢速美音开始，记住要跟读！所谓的跟读不是简单的repeat，你要仔细推敲琢磨，看看哪里没有发音，哪里是快速的一带而过，什么地方的音节是需要拐弯的，哪里需要连读。这个过程很艰难，但也很有趣（如果你喜欢英语的话），你所需要的就是耐心和毅力，鉴于现在资源庞杂博大，你的选择很多的，不过建议你还是选一个较好的，坚持着先练习一个。跟读不是最重要的，你仔细推敲过后，要是记不住可以自己做上标记，方便自己读，然后呢，用电脑后者其他的工具录一遍自己读的，再跟原声作对比，知道自己哪里读的比较差，再加以改正，一般来说，若是你真心想练好口语的话，这个过程就不是一蹴而就得了，单单是跟读的过程就得重复个好几十次（提醒一下，不要大段文章，先从一小段话练起，比如新闻之类的）。咳咳。往上瞄了一眼，貌似有点跑题了，总之你加油吧！一点经验总结啦~支持美音！哦也！
当然是模仿纯正的美语啦，可以听听CNN，支持美语。
