大班植物怎样过冬ppt

松柏过冬的方式看起来就很高级。它们的叶子结构比较独特，为了抵御冬天的寒冷，主要是通过避免水分的散发来达到目标。植株叶子的表皮细胞壁很厚，天冷的时候下皮的细胞关闭，同时根系活动减少，降低体内水分含量。

部分植物有自己保存热量的小窍门，多数一年生的植物会体内的能量藏在种子内，种子经过传播继续繁衍生息。对于多年生的植物，他们会在冬天到来之前把营养物质集中储藏在根系中，为来年积蓄力量生长。

有一些植物既不将这些必须的营养物质藏在种子中也不藏在根系中，而是减少自由水抵御严寒，比如冬天的小麦，油菜等，它们的体内储存大量营养物质。

在冬天，植物会降低能量的消耗，增强抗寒能力。就拿针叶树来说，它可以在零下40度生存，可见它极强的生存能力。冬天，我们发现室外很多植物会枯萎，但不要错以为植物死掉了，这是它们在冬天保护自己免受冻伤的方式。植物的枯萎是缩减水分吸收的表现，降低体内含水分量。

当天气渐渐寒冷，白天的时间缩短，于是它开始将叶子里的营养向枝条传送，促使叶子开始凋落，植物进入休眠期。进入冬天后，植物将之前储存的营养物质“拿出来”，在酶的作用下，将这些营养物质分解，目的是增加植物细胞液的浓度，这样就不会轻易被冻坏。

幼儿园中班语言领域教案《一粒种子》

作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？下面是我整理的幼儿园中班语言领域教案《一粒种子》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动目标

初步了解种子的基本结构。

感受故事中种子发芽出土的过程，欣赏作品的优美。

能用夸张的'动作和表情大胆表现种子发芽的过程。

活动准备

经验准备：事先搜集一些种子放在自然角给幼儿观察。

课件准备:《各种各样的种子》实拍图4张；《一粒种子》故事图4张；《蚕豆种子解剖图》1张。

活动 过程

观察种子。

――我们一起来几张种子的图片。不同植物的种子形状一样吗？同一种植物种子的形状一样吗？

交流发现。

1.请幼儿交流发现种子的秘密。

――你还见过什么样的种子？谁来和大家分享一下你发现的种子的秘密。

2.引导幼儿观察蚕豆种子解剖图片，发现种子内部的秘密

――蚕豆种子里面是什么样的呢？

小结：种子外面包着一层种皮，种子里面有两个豆瓣，豆瓣上面还有胚芽和芽根，胚芽以后会长成植物的叶和茎，胚根以后会长成植物的根。

欣赏故事

1.欣赏故事《一粒种子》，了解种子萌发的过程。

――师：种子醒来后觉得怎么样？它做了什么？它听到了什么声音？它在谁的帮助下钻出了地面？

小结：种子醒过来觉得很舒服，就把身体挺一挺。他有点口渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。他听到了春风吹的声音。蚯蚓帮他松了土，是种子能快点钻出泥土。

2.引导幼儿感受故事的意境美。

――你喜欢这个故事吗？喜欢里面哪句话？

自由表演

1.再次欣赏配乐朗诵故事《一粒种子》，鼓励幼儿用动作表现故事中的种子。

2.对幼儿的表现给予肯定与指导。

活动延伸

区域活动：

科学区：投放各种不同的种子（完整的、剥开的）以及放大镜，供幼儿继续观察。

家园共育：

请家长带领幼儿观察身边花草树木的发芽过程。

附 【 故事 】

一粒种子

一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。

他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”

蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去。

“外边什么样儿?也这么黑吗?”

“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”

种子听了很高兴，又把身子挺一挺。

春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小朋友也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”

种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊好一个光明的世界！