写人为主的记叙文

人类拥有了很多很多别于其他生物的特征和生活。其中，特别的是，人类表达情感和心中想要对别人说的话拥有的方式就是“说”。
人类语言非常丰富多彩，我也听说许多优美的诗词名句都是语言构造。在生活中这些话语让我受益非浅。
烈日当空，太阳正在烤地球这颗大鸡蛋，我早上起来太阳就早早地挂在天边，迎着朝阳。我向待了六年的小学走去，小学已经变了一个模样，还想起小时候祠堂和学校是一起的，每天在祠堂前的大树下乘凉玩耍，我们就这样放放悠悠的过了六年级。在六年级的时候转来了一个新的女同学，她穿着粉色的连衣裙和头上戴着红色小白兔发夹，看着她的穿着是那么潮流，就知道她是城里来的，一开始的自我介绍也说的是普通话老师。在她介绍完后把她安排在我前面坐。每天就像往常一样，午休前，我和同学在树林家玩耍，她就会在旁边看书，玩着玩着，我和同学就发生了冲突，在那时我身材小，性格内向就很害怕，就被那些人欺负我，心里对那些话无法左耳进右耳出，就沉默不语。就在这时她进来了，她挡在我的面前对那些人说：“你们干嘛？为什么要这样欺负人”，这些男生就散开了，她走在我面前问我：“为什么不勇敢”。我也不知道为何，我突然哭了起来。我从小就懦弱被欺负，她就安慰我说：“你不能一直这样，只有你勇敢才会改变自己做事风格，对外界的抗压能力，我相信你会改变的。“听完后，我和她说了句谢谢就走了。
回到家后，我想了很久，也许同学们的这些行为也是和我玩久了，所以才会这样，他们平时不也和我玩的很好嘛，我不能这样，我要改变自己。我终于改变了，以前的我已不复存在，真的很感谢她。
虽然只是一句话，但却改变我对待事情的看法。人类拥有的语言能力不就是为了与人交流，一句话能改变人的生活和命运。要懂得听取别人的意见，没准你就会从中受益。

小学三年级写人的作文

我的同桌
她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？

早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。

中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。