怎么写人物描写记叙文

要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：
1、 写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。
2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。
3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

写我身边的人作文指导教学设计

[作文我身边的人] 是您，给了我生命；是您，给了我温暖；是您，告诉我是与非；更是您给了我母爱，作文我身边的人。 哎呦，肚子好痛呀！哎呦……我难受地叫着，还在睡觉的妈妈立刻惊醒了，急忙跑进我的房间，怎么了，怎么啦？我肚子好疼说着，我指着肚脐眼上面，要不，你去趟厕所妈妈边想边说可能是昨晚你又踢被子了，肚子着凉了。我上了几趟厕所，肚子好多了，已经不疼了。妈妈舒了一口长长的气。 妈妈让我坐在床上，盖上被子，又给我倒了一杯热腾腾的水，亲切地说你以后别踢被子了，喝一点热水，一会儿就好了，初中三年级作文《作文我身边的人》。我点点头，喝了几口热水，坐在床上不一会儿，我就睡着了。 不知不觉，夜幕降临了，哎呦，肚子又疼了。我叫着，每隔一会儿我就上一趟厕所。妈妈十分担心地说在这样，非得脱水不可，还是去买点药吧。妈妈都穿戴好了，再一看表，时间都是晚上九点多了，药店早关门了。我肚子很疼，家里被我闹得天翻地覆的。奶奶被吵醒了，听奶奶说，将盐炒一炒，放进布袋中，再将布袋放在肚子上，肚子疼一会儿就好。妈妈赶紧找出一袋中盐，放在锅里炒，尽管是冬天，天气很冷，可是妈妈的衣服却被汗水打透了。她把盐装进布袋里，给我敷上，一变温就再炒，反反复复。第二天，妈妈一夜的付出没有白费，我的病终于好了。 我永远不会忘记那天晚上温馨的时刻，让我肚子不疼的并不是暖烘烘的中盐，而是妈妈对我深深的爱。初一:周恒睿