整式的加减，选择题正确的是

整式的加减，选择题正确的是 D
A、单项式与单项式的和是单项式 1+X=1+X
B、多项式与多项式的和是多项式 (1+X)+(1-X)=2
C、单项式与单项式的和是多项式 X+2X=3X
D、整式与整式的和是整式

根号加减乘除的运算~

1、3倍根号8，2倍根号7，后者已经是最简，前者可化为6√2。
2、√9=√3*3=3，√8=√2*√4=√2*2*√2=2√2
3、2cos45°=2*√2/2=√2
4、像根号分之根号，根号分之（一个实数）这类题要先分母有理化。分母有理化的方法在课本上原原本本有。所以最快的方法就是看课本。
最先开始学的根号在八年级上册“实数”这章节。分母有理化在九年级上册。

七年级上册的数学，《有理数的加减法》的算式要怎么写？例如：(-7)+8

(-7)+8=8-7=1
基本上把正数写前面负数写后面，例如这个：(-8)+7=7-8=-1

解二元一次方程组带详解在线等

谈谈二元一次方程组的简便解法

二元一次方程组的应用范围很广，然而它的解法一般比较复杂，容易出错．我们要认真研究，细心观察，根据题目特征寻求又快又好的解题方法．

1. 整体代入法

整体代入法是用含未知数的表达式代入方程进行消元．有些方程组并不一定能直接应用这种解法，不过，我们可以创造条件进行整体代入．

解析：这道题中的系数较繁，按常规方法去解比较麻烦．我们可以先将②式有目的地进行变形，再将①式中的看成一个整体代入求解．

由②式可得．

化简，得． ③

将①代入③，得．解得，代入①可得．

故方程组的解为

2. 换元法

换元法就是设出一个辅助未知数，分别用含有这个未知数的代数式表示原方程组中未知数的值，把二元一次方程组转化为一元一次方程组进行求解．换元有一定的技巧性．有代数式整体换元，还有设比值换元等多种方法，下面举例说明．

解析：我们可以分别尝试整体换元和设比值换元．

方法１：设，则．代入②，得．解得．

从而可得方程组的解为

方法２：设．

由①得，所以． ③

由②得． ④

③÷④，得．

解得．从而可得

3. 直接加减法

直接加减法有别于课本中的加减消元法，它通过将方程组中的方程相加减后把较繁的题目转化得相对简单．

解析：若用一般方法去解这个方程组，其复杂程度可想而知，我们采用直接加减法．

①＋②，得，即． ③

①－②，得． ④

由③④可得

4. 消常数项法

解析：可将两式消去常数项，直接得到与的关系式，而后代入消元．

①－②，得，即．

将代入②，得，即．

从而可得

5. 相乘保留法

解析：去分母时，如果把两数相乘得出结果，不仅数值变大，而且给下面的解题过程带来麻烦，所以有时我们暂时保留相乘的形式．

由①，得． ③

由②，得． ④

④－③，得．

从而可得

6. 科学记数法

当方程组中出现比较大的数字时，可用科学记数法简写．

例６ 解方程组

解析：这个数比较大，可用科学记数法写成．

由②，可得． ③

将①代入③，得．

从而可得

7. 系数化整法

若方程组中含有小数系数，一般要将小数系数化为整数，便于运算．

解析：利用等式的性质，把①式变形为

． ③

利用分子、分母相除，把②式变形为

． ④

③－④，得．

从而可得

8. 对称法

例８ 解方程组

解析：这个方程组是对称方程组，其特点是把某一个方程中的互换即可得到另一个方程．

由对称性可知，则可得

解得

9. 拆数法

例９ 解方程组

解析：我们可以有目的地将常数项进行变形，通过观察得出方程组的解．

原方程组可变形为

从而可得