初三语文复习方法
初中语文虽然简单，但却需要平时的积累。
一般分为基础知识（字词）、阅读理解（现代文和文言文）、作文三大模块。
首先要知道语文是死去活来的东西。也就是说有些知识必须死学，死掌握，但也有很多知识必须要灵活运用。
其次在分类掌握。字词全在于平时踏实的积累。并在做字词选择题时，要善于筛选和判断。而阅读理解这部分则要灵活运用。有这么几点：
一、审题。也就是说要通过题目弄清楚出题者的用意，把握好之后再去朝着出题者的目的答题，拿分率就会高很多。
二、答题完整度。一般试卷上的阅读题答题卷上会给出1--2行答题线，无论是几行，都尽量回答满。如果，觉得无法写出那么多话，可以分小标题去写。比如：第一，……第二，……第三，…… 再把你答出的几点分别写在横线上，一点写一条横线，既显得层次分明，又把横线打满了。
三、把握题目的分数值。一般阅读题一道会给2分---3分，拿到题目要看看给了几分，一个题目有几问。如果给了2分，刚好又是两问，那么就是一问一分；如果给了3分，却给了两分，那就看其中一问比较简单的，是1分，另外一问就应该是2分了。还有一道题就一问，却给了3分，那可能就是这道问题可以从三个方面去回答，如果你少回答了一方面，就会少拿一分。
四、从原文中找答案。语文的阅读理解，无论是记叙文、议论文还是说明文，都要学会从原文中找相关的关键语句来答题，正确率比较高，当然要对应题目。
五、从平时的课文中积累。这里要说的主要针对文言文阅读。因为初中语文的阅读理解文言文阅读主要考查的是课内文言文，所以要把每一篇课内的文言文巩固扎实，一般文言文阅读理解的题目考查的就是通假字、重点词义理解、难点语句翻译以及课文主旨。平时上课好好听的话，这些都不成问题。
最后就是作文了，作文就像拍电影，它来源于现实生活。所以我们做个有心于生活的人，必然会有很多可写的素材。有一个4X作文法。即：想、选、写、修。依照这四个步骤去尝试作文。想以前自己遇到的或者听说的生活小事，选择一个适当的角度，着笔去写，后进行一次修改，如果是考场作文，可以用脑修，用心修。
学习的方法很多，但却没有捷径。最后，祝你成功！
中考复习要点是什么？
同学们可以在复习时选择三篇不同文体的文章在限定的时间内完成，一般为45分钟，因为中考语文考试时间为120分钟，要安排50分钟左右的时间来写作文，再加上完成第一部分和文言文阅读的时间大约为20分钟，所以完成现代文阅读的时间就大约是45分钟，太长或太短都不利于取得好成绩。太长时间会变得紧张，影响最后完成作文，太短则不能很好地把握文章内容，答题时易出现失误。 在中考前还要做3～5套模拟题，选择模拟题时要选择符合河北省中考题型，接近中考难度的模拟题，在120分钟内完成，把它当作中考前的实战演习，增强自己获胜的信心。 2、诊断问题，查漏补缺 在最后一个月中同学们要针对自己在语文学习中还存在的问题进行复习。古人兵法有云：知己知彼，百战不殆。我们要对自己情况有一个清楚的认知，知道自己的优势劣势所在，扬长补短，才能在中考这场战斗中稳操胜券。 问题的诊断我们可以按照中考试卷题型的顺序进行。 第一部分是基础知识积累，要注意在今年的《考试说明》中新增了一些对于基础知识考查的题型，对于这些新增的题型要多加注意。 第二部分是语段阅读，文言文阅读要做到精益求精，同学们要检查自己对于文言文的基础知识的掌握是否牢固，重点字词句的解释要做到准确无误，对课文的理解深入到位，尤其是今年的一些热点篇目，更是复习的重中之重。 文末：点明中心(记叙文、小说)，深化主题(记叙文、小说)，照应开头(议论文、记叙文、小说)。 修辞手法的作用： 先答它本身的作用；还要结合句子语境。 ①比喻、拟人：生动形象； 答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。 ②排比：有气势、加强语气、一气呵成等； 答题格式：强调了+对象+特性 ③设问：引起读者注意和思考； 答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考 ④反问：强调，加强语气等； ⑤对比：强调了……突出了…… ⑥反复：强调了……加强语气 句子含义的解答： 这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 ①某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？ 动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。 ②一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？ 不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 段意的归纳： ①记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事 格式：(时间+地点)+人+事。 ②说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么， 格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) ③议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样， 格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点 ⑵书写规范。在答题时，有多问的题目要注意分条、分行，字迹工整清晰。 6、作文撰写提纲 作文是语文考试中占分值较大的一道题，要写好考场作文，做到主题突出，内容详略得当，卷面整洁，在正式写作前写提纲不失为一种好方法。 撰写作文提纲，一来将其落实在纸面上，可以防止特殊环境下因紧张而遗忘，为正式成文提供重要参考，二来也是反复修改母本、最后成文的基础。值得注意的是：①提纲内容总体上要言简意赅：先确定文章所要表现的主题，然后拟题，安排层次，有重点内容等；②整个作文的时间安排：从阅读分析作文提示、要求，到形成作文提纲，以10分钟左右为宜，写作成文以30分钟左右为宜，检查不超过5分钟，时间太长，容易写不完，时间过短，容易写不好；③写成文时，要将书写发挥到最佳程度，尽最大努力保证卷面整洁，争取书写不丢分或少丢分；④尽量减少错别字，防止因错别字而失分现象的出现。尽管最后的检查必不可少，但也不能因为改动太多而影响了卷面，导致印象失分。另外，作文也要控制字数，要求600字，就不要拖到800字，同时，写提纲也能避免这种情况的出现.
