气温表怎么看多少摄氏度？

天气预报显示的气温为一天中的最低气温与最高气温。我国以摄氏温标℃表示。例如：17℃～32℃指某一段时间内，最低气温（17℃）到最高气温（32℃）的变化范围，一般指的是晚上到中午的变化情况；32℃～17℃指某一段时间内，最高气温（32℃）到最低气温（17℃）的变化范围，一般指的是中午到晚上的变化情况。

1、先观察量程，分度值和0点，所测液体温度不能超过量程；

2、温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁；

3、温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会，待温度计的示数稳定后再读数；

4、读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。

向上是正数，向下是负数，负数越高就特别冷，正数越高就特别热

空气中有什么自己课件

空气中有什么（苏教版）四年级科学上册课件 （苏教版）四年级科学上册课件 1.空气就在你的周围,你能描述它有那些性质吗?2.空气是一种单一的吗?它主要有哪些成分组成呢?探究现在你的猜测是什么?氮气 氧气 二氧化碳稀有气体水蒸汽 固体尘埃有什么。

2017年小学科学课本四年级上册包括哪些内容

第一章、溶解
第1课水能溶解一些物质
第2课水是怎样溶解物质的
第3课液体之间的溶解现象
第4课不同物质在水中的溶解能力
第5课溶解的快与慢
第6课一杯水能溶解多少食盐
第7课分离食盐与水的方法

第二章、声音
第1课听听声音
第2课声音是怎样产生的
第3课声音的变化
第4课探索尺子的音高变化
第5课声音是怎样传播的
第6课我们是怎样听到声音的
第7课保护我们的听力

第三章、天气
第1课我们关心天气
第2课天气日历
第3课温度与气温
第4课风向和风速
第5课降水量的测量
第6课云的观测
第7课总结我们的天气观察

第四章 我们的身体
第1课身体的结构
第2课骨骼、关节和肌肉
第3课跳动起来会怎样（一）
第4课跳动起来会怎样（二）
第5课食物在体内的旅行
第6课口腔里的变化
第7课呵护我们的身体

四年级科学

1、古代人利用（浮力 ）的原理，发明了孔明灯。
2、声音在（固体）中的传播速度最快，其次是（液体），最慢是（气体）。
3、食物中的主要营养成分有：（蛋白质）、（碳水化合物）、（维生素）、（脂肪）、（矿物质元素）和（水 ）。
4、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）可以使物体产生振动而发出声音。
5、二氧化碳能使澄清的石灰水变（浑浊 ）。
6、露珠是空气中的水蒸气遇冷形成的，这种现象叫（冷凝）。
7、声音是由物体（振动）产生的。
8、1783年，法国人利用（热胀冷缩
）原理成功制造出载人的热气球。
9、声音能在（固体 ）、（液体）、（气体）中传播，不能在（真空）中传播，即声音的传播需要（介质 ）。
10、吃馒头时，感觉有甜味，这是馒头中的（ 淀粉）被初步消化变成糖的缘故。
11、（排序）和（分类 ）是整理信息的常用方法，其中分类就是把具有（相同）或（相似 ）特征的事物组合在一起。瑞典生物学家（林奈）设计了“（双名法）”给生物分类，根据动物的外形和行为把动物分成了三类。
12、为了安全饮食，蔬菜和水果要充分浸泡和（清洗），要多吃（绿色食品 ），少食（ 腌腊食品 ）等。
13、造霜时加入冰和盐是为了使温度降到零度（以下 ）。
14、二氧化碳比（空气 ）重；二氧化碳不支持（ 不支持燃烧 ）。
15、（重力 ）使地球上的万物都具有竖直向下的力。
16、按照运动的路线，运动可分为（直线）运动和（ 曲线 ）运动。
17、重力的方向是（竖直向下 ），重力是（ 地球 ）施加的。
18、历时40年的研究，能预测黑猩猩行为的科学家是（珍妮·古道尔 ）。
19、科学家的预测不是随意的猜想，而是有（事实根据 ）的推论。
20、调查的常用形式有（问卷 ）、（ 电话 ）、（ 随即 ）、（ ）等。
21、蚕的一生分为以下四个阶段：（ 卵 ）、（ 幼虫 ）、（ 蛹 ）、（成虫 ）。
22、当重物不变时，我们可用加（ ）或在重物下加（润滑剂 ）的方法来减小摩擦。
23、骨骼具有（立身 ）、（ 造血 ）、（运动 ）的作用。