浅谈如何培养一年级学生的口算能力

浅谈如何培养一年级学生的口算能力

摘 要：1．加强算理教学，保证口算正确性

在口算教学中，引导学生理解算理，就能有效地掌握口算的基本方法，而口算方法运用得灵活，又能加深对算理的理解。在一年级，特别是20以内的进位加法是加法口算的重点和难点，只要将20以内的口算掌握得非常熟练，就会为后面的口算打下坚实的基础。

小学一年级数学9 4=（） 6=() ()怎么算

凑十法凑十法在进行 20 以内加法运算时经常使用。例如：计算9＋6＝15可以将6拆开成“1”和“5”，用9＋1＝10，再用10加上剩下的5，即10＋5＝15。可以将9拆开成“5”和“4”，用4＋6＝10，再用10 加上剩下的5，即10＋5＝15。也可把9拆开成“4”和“5”，也可把6拆开成“5”和“1”，用5＋5＝10，剩下的4＋1＝5，再用10 加上5，即10＋5＝15。破十法十几减几，当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。例如：计算13－8＝5我们先从10里面,减去掉 8，剩 2 ，再用这个 2 加上个位上的 3，就可以得到 5。即：10－8＝2，3＋2＝5。扩展资料另外一种常用的加法计算方法:平十法例如:计算15-8＝715－8，个位的5不够减8，所以先把个位的5减完，就变成一个整10，再用10去减3（因为8＝5+3），答案就是10－3＝7。

应该很好算的

直接加减就行