小学语文教材中写景抒情的边塞诗有哪些？

    凉州词(王翰)

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战多少人回？

小学写动物的作文课怎么上

一、 教学目标：
1.指导学生通过观察写一种小动物。
2.通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。
3.表达对小动物的喜爱之情，感受人与动物和谐相处。
二、教学重点：
1.把小动物的外形特点和生活习性写具体。
2.在描写小动物的特点的过程中，自然的融入自己的喜爱之情。
三、教学准备：
观察小动物的特点和生活习性。
四、课时安排：
1——2课时
五、教学过程：
（一）创设情境，引发兴趣。
（二）新课：
1.按顺序，观察外形。
（1）指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导，鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点，鼓励学生用上一些生动的词语。
（2）小结写法：写外形——抓顺序
2.抓特点，介绍习性
（1）播放一段小狗吃骨头的视频。
（2）学习交流看到的情景，了解小狗的生活习性，指名描述。
（3）小结写法：写习性——抓特点
3.举事例，写出感情
（1）引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。
（2）小结写法：写感情——举例子
4.全班合作，完成习作。
（1）把学生分成三个小组，一个小组写小动物的特点，一个小组写小动物的习性，一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。
（2）学生自己习作。
（3）全班汇报。
5.每个小组请一个代表读自己的习作，师生评议。
（三）小结

借物喻人的作文课如何上

你是老师要讲如何写作文，

还是学生，要写借物喻人的作文呀？

你的问题，我不是很确切的懂得呀。

记叙文没有故事写怎么？

怎么会没有事可写呢？呵呵，只能说是你平时太粗心，没有留意身边的事情，从现在开始留心一下，就可以。其实记叙文，基本上写的都是生活中的事，你静静回想一下你每天的生活，你和你的父母、同学、老师都发生过什么事，能够反映出什么，然后在考试的时候运用一些手法写出来，就可以了。没事的

怎么会没有事可写呢？呵呵，只能说是你平时太粗心，没有留意身边的事情，从现在开始留心一下，就可以。其实记叙文，基本上写的都是生活中的事，你静静回想一下你每天的生活，你和你的父母、同学、老师都发生过什么事，能够反映出什么，然后在考试的时候运用一些手法写出来，就可以了。没事的

记叙文可以写通话吗？

可以。。。。。

太片面,如果你相信你的水平,可以这样写;不过,你得作文技术如果不是特别出类拔萃,我建议不要。你可以通过继续一个寓言,来写你的感悟,你的想法之类的