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高中数学命题“p且q、p或q、非p”的真假判断怎么做?

zhao_admin4个月前 (01-15)数学课件30

P且q 全真则真 有假则假

p或q 有真则真 全假则假

非P p真则假 p假则真

(希望我的回答对你有帮助)

依题,由p得:1-4<0由q得:3∧x-(3∧x)∧2<0若p真q假,则a>0且a≤0若p假q真,则:a<0且a≥0,所以a∈空集

高中数学2-1目录?

第一章 常用逻辑用语
1.1 命题及其关系
1.2 充分条件与必要条件
1.3 简单的逻辑联结词
1.4 全称量词与存在量词
小结
复习参考题
第二章 圆锥曲线与方程
2.1 曲线与方程
2.2 椭圆
探究与发现 为什么截口曲线是椭圆
信息技术应用 用《几何画板》探究点的轨迹:椭圆
2.3 双曲线
探究与发现
2.4 抛物线
探究与发现
阅读与思考
小结
复习参考题
第三章 空间向量与立体几何
3.1 空间向量及其运算
阅读与思考 向量概念的推广与应用
3.2 立体几何中的向量方法
小结
复习参考题

1.1 命题及其关系

1.2 充分条件与必要条件

1.3 简单的逻辑联结词

1.4 全称量词与存在量词小结复习

参考题第二章 圆锥曲线与方程

2.1 曲线与方程

2.2 椭圆探究与发现 为什么截口曲线是椭圆信息技术应用 用《几何画板》探究点的轨迹:椭圆

2.3 双曲线探究与发现

2.4 抛物线探究与发现阅读与思考小结复习参考题第三章 空间向量与立体几何3.1

空间向量及其运算阅读与思考 向量概念的推广与应用

3.2 立体几何中的向量方法小结

离散数学命题公式判断方法?

有3种方法来判断:

1、将公式化简,看是否得到真或假 2、利用真值表,进行赋值计算,看结果是否都为真,或假 3、化成主析取范式,或主合取范式,来判断即可

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