什么叫植物的蒸腾作用
腾作用 是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程,是与物理学的蒸发过程不同,蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响,而且还受植物本身的调节和控制,因此它是一种复杂的生理过程。植物幼小时,暴露在空气中的全部表面都能蒸腾。 成长植物的蒸腾部位主要在叶片。叶片蒸腾有两种方式:一是通过角质层的蒸腾,叫做角质蒸腾;二是通过气孔的蒸腾,叫做气孔蒸腾,气孔蒸腾是植物蒸腾作用的最主要方式。蒸腾作用的生理意义:它是植物吸收和运输水分的主要动力,可加速无机盐向地上部分运输的速率,可降低植物体的温度,使叶子在强光下进行光合作用而不致受害。植物蒸腾丢失的水量是很大的。据估计1株玉米从出苗到收获需消耗四、五百斤水。自养的绿色植物在进行光合作用过程中,必须和周围环境发生气体交换。因此,植物体内的水分就不可避免地要顺着水势梯度丢失,这是植物适应陆地生活的必然结果。适当地抑制蒸腾作用,不仅可减少水分消耗,而且对植物生长也有利。在高湿度条件下,植物生长比较茂盛。蔬菜等作物生产中,采用喷灌可提高空气湿度,减少蒸腾,比一般土壤灌溉可增产。 蒸腾作用的过程如下:土壤中的水分根毛→根内导管→茎内导管→叶内导管→气孔→大气
显微镜的目镜问题(物理原理)?
你这是什么问题?显微镜的认识1、目镜盖:保护目镜,以免将灰尘、油污、尖锐物件进入目镜,操作镜片,影响观察。2、目镜:观察物体之用。如有油污、灰尘等,可用镜头纸沾上乙醇,做圆圈状清洗。千万不能用手去触摸镜片。3、调焦手轮:用手轮来调整镜筒的上下位置,以便得到清晰的聚集来观察物体。4、反光镜:有两种光源:a 可用反光镜借助自然光源或灯光的折射,将光束从载物台中心的通光孔中通过,并通过角度的变动来获得自己满意的光强度,使观察物更清晰。B 装上电池,将灯泡向上,调节光源至满意的效果。5、载物台:是用来置放所观察物体的。载物台上的两个金属压片是用来固定载玻片的。6、镜座:取下底垫就可以更换电池,注意电池的正、负极。7、转盘:轻轻的用手旋转转盘,听到清晰的“咔嗒”声,则表示定位准确。转盘上有三个物镜,通过变换物镜的倍数,可以获得不同的放大倍数,以便清晰地观察物体。建议:先用最小的倍数的物镜来观察,然后逐步放大倍率。显微镜的附件:1、塑胶瓶:可放置做实验所需的物品。如海盐、虾卵、染色剂、胶水等。2、孵卵盒:用来孵化虾卵或当培养皿。3、标签盒和盖片盒:存放空白标签和盖片。是为你动手做标本的。4、标本载片:先学会观察这些标本。5、空白载片:你可以用身边熟悉的东西做标本观察。6、吸管:吸取染色剂之用。7、蝴蝶标本:通过显微镜的放大,可以看到蝴蝶的角须、足、鳞粉等。8、滤色盘:将滤色盘安装在载物台的下面,转动滤色盘,可变换红、黄、蓝三种不同的颜色来分别观察物体的奇异变色现象。观察物体1、取镜和安装把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。检查一下物镜和目镜。2、对光转动转盘,使低倍率物镜对准通光孔。调整光源,使光线通过通光孔,达到最好的效果。3、观察把所要观察的载玻片放在载物台上,用压片夹住,标本要正对通光孔的中心。或自制一个字母装片。 A、从报纸或书刊上剪下一个字母; B、将字母放在干净的空白载片上; C、用吸管吸水后挤上一滴水; D、将透明盖玻片取出,盖在滴水后的纸片上; E、置于压片下,将其移放到载台小孔中央。4、转动调焦手轮,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片。5、一只眼睛向目镜内看,逆(顺)时针方向转动调焦手轮,使镜筒缓缓上升或下降直到看清物像为止。6、练习将所观察的标本移到视野中央,先移动一下标本,看物像朝哪个方向移动。想一想,这说明了什么问题?7、转动转盘改变倍率可以将物像进一步放大,这时字母的细微部分马上可以看得见。8、实验完毕,把显微镜放进镜盒里,送回原处。注意:放大倍率越大光线就会越暗。慢慢的移动光源,会发生一些变化,重新调整光源角度以便得到更好的亮度。你所观察到的物像是镜像。 实验介绍 现在可以用显微镜来观测所有的物质,在实验室中,可参照如下物品(有些物品是随显微镜配备所具有的),放好实验的准备。 镊子、牙签(天然未染色的)、滴管、小瓶、剪刀、带盖的广口瓶、搅棒(2~3只)、纸杯(3~4个)、一块纸板、纸巾、红、蓝着色剂、吸管、装工具和仪器的箱子。 滤色片 将滤色片装入载物台下面调试,从中选择你所需要的颜色,对准载物台中央的通光孔。旋转滤色盘,就可以观察到物体在几种不同颜色下的显示。 例如,用少许食盐粒或糖粒放在切片上,调准光源,旋转滤色盘中所选的颜色来观察,就可以看见盐粒或糖粒在不同颜色下所反应的物象。 孵卵盒的使用注:虾卵的学名为丰年虫卵(ARTEMIA CYSTS) 附件中装有虾卵,用孵卵盒孵化虾卵可以按以下各项进行:1、准备无盐碘水或淡海水,做孵化液,其浓度控在1%~3%。(10~30PPT)2、把虫卵放入有孵化液的卵盒中,孵化密度小于2克/升。3、在卵化过程中,保持长温28摄氏度。酸碱度PH=8.0,提供自然或人工光照。4、孵化30小时左右后,就可以进行观察。5、用滴管将它们移到孵卵盒,按日期的不同,在三槽内分批试验孵化的虫卵变化情况。6、尽情观察虾卵变成小虾的全过程。 标本的制作制作在显微镜下观察的标本,你必须有耐心和细心。制作以前,须准备以下的用品:滴管(2到3 英寸)镊子剪刀牙签(竹制)2到3个有盖小瓶子一次性容器搅棒广口瓶子18X24纸板装工具和装备用的盒子纸巾曙红首先,准备好干净杯子并盛满清水,将显微镜调好光源。这样,你已经做好了制作载片的前期准备工作。 结晶A 将30-60亳升热水(不是沸水)倒入干净小杯,加上少许盐,用搅棒搅动,使尽可能多的盐溶解。B 用滴管吸几滴溶液在一片干净的载物片上;将载片用自然阳光、灯光或风来进行干燥。C 在清水中洗净杯,吸管。D干燥后的载物片中会出现白色物质;在显微镜中观察,将其和一、两粒盐进行比较,你将看见两者区别。 用此方法你可以去观察其它盐类。 如果想保存载片,就在上面用牙签醮1~2滴粘合剂,盖上透明盖玻片,并在标签纸上写上物品名称,粘到载片上,干燥后存放,便于今后观察中识别。 标本 在切片上醮点水,用镊子将昆虫的翅膀、腿或触角放在切片上进行比较,发现它们的不同处。可以观察到头发的营养、发育状况如何。染色的制作 在有些情况下,染色是非常重要的,例如水果的薄膜是很难观察清楚的。实际着色非常简单,但耐心和细心是必不可少的,着色较脏,请备好纸巾擦手。 准备一种新鲜的薄膜,干燥载物片,滴一两滴着色剂到载片上。放上新鲜薄膜,翘起载片使染色体均匀,去掉多余的着色剂,凉置几分钟,然后用滴管吸满水,并滴往载物片中的标本,冲去多余的着色剂,此时着色反应也停止,用纸巾吸干水份,并使载片充分干燥。 按照结晶体标本制作方法,粘合上透明盖片,贴好标签。 切片的制作 切片是某器管的部分或很薄的切割部位,例如叶子、花茎、皮肤及其它类似物质。 最简单的可从洋葱开始,因为它有天然层次,无需什么设备。将洋葱皮尽可能剥离得越薄越好,如果你够仔细,可以轻而易举地获得一片透明的膜片,将它切成6MM见方的小片。 在不同的小瓶盖中滴红色和蓝色两种不同的着色剂,用镊子分别放入洋葱片。 待几分钟后,分别从不同的着色剂中取出洋葱片,用干净水冲洗,将洗好的洋葱片分别在各个载物片上,盖上透明盖片后观察,或充分干燥后观察,不同颜色的切片将使你产生惊喜。 水生物的观察 将广口瓶装上干净水,不用加盖,置于空气中几天。然后在水中放一点草和土(不要有污染的),然后盖上盖,置于阳光无法照射的地方,五天后你可以观察你的水生物了。 取一支干净的载物片,用牙签挑一点凡士林在载物片上围成一个圈,圈的高度不要超过一毫米。取瓶中水滴一滴在其中,然后用低放大倍率进行观察,将焦心移到这些生物上面,你会发现,它们能游上游下,游进游出。 因为它们移动太快,在它们上面聚集较难,用纸巾吸出一些水份,掌握熟练后,会观察得更清晰。 通过以上指导,我们希望你能掌握技巧,学会观察。 显微镜维护和保养 显微镜是精密的光学仪器,如你能正确使用,它将成为您发掘乐趣的好友。 请注意以下方式:请一定两手取放,一支手握镜臂,一支手置底座。每次使用后将载片取下。观察完毕后务必盖上防尘置。观察完毕显微镜,将其装入箱内或套上防尘袋。镜头只允许用镜头纸擦拭。请避免物镜与载物台的直接接触。千万防止摔跌。不得置于高温和阳光直接照射下,不得置于潮湿和不通风的地方。附件等清洗干净、干燥后存放。 显微镜的发展 最早的显微镜是由一位荷兰眼镜商在1600年前后制造的,它的结构简单,放大倍数不高,只有10~30倍,可以观察一些小昆虫,如跳蚤等,因而有人称它为“跳蚤镜”。 英国物理学家罗伯特・虎克(Robert Hooke,1635~1703)研制出能够放大140倍的光学显微镜,并用它来观察软木薄片,并有了生物学中划时代的进步,发现了细胞。19世纪30年代,光学显微镜的制造技术有了明显进步,使人们对细胞内部结构的认识大大向前迈进了。 显微镜不仅应用于生物学领域,在医学、物理学、化学等其他领域的应用也很广泛,已经成为人们了解微观世界不可缺少的工具。显微镜的每一个进步都能带来以上各学科的进展,所以显微镜经常被人们认为是科技进步的代表。 常用的标本有以下3种切片――用从生物体上切取的薄片制成;涂片――用液体的生物材料经过涂抹制成;装片――用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。 观察植物细胞 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片(这种方法,比前面介绍的方法简单一些,适用于临时观察。) 准备1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。2)把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。 制作临时装片3)用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜――内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它展平。4)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 染色5)把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。6)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。制作黄瓜表层果肉细胞临时装片 用刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉,洗净刀片后,再用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉,均匀涂抹在载玻片上的水滴中。盖好盖玻片,制成临时装片。制作植物叶片细胞临时装片 用镊子取一片幼嫩小叶,放在载玻片上的水滴中盖好盖玻片,制成临时装片。 用低倍镜下仔细观察制成的植物细胞临时装片。 练习画细胞结构简图。 依照在低倍显微镜下观察到的物像,选一个细胞画全各部分,周围的细胞只勾出轮廓就可以了。 生物图的画法和注意事项1、图的大小要适当,在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名的地方。2、先用削尖的铅笔(一般用3H的),根据观察到的物像(不能抄书),轻轻地画出轮廓,经过修改,再正式画好。务必使图像真实。3、图中比较暗的地方,用铅笔点上细点来表示(越暗的地方细点越多。不能涂阴影表示暗处)。4、字尽量注在图的右侧。用心引出水平的指示线,然后注字。5、在图的下方写上所画图形的名称。植物细胞有着基本相同的结构。最外层是一层透明的薄壁,叫细胞壁(cell wall)。植物细胞有一个近似球形的细胞核(nucleus)。细胞膜以内、细胞核以外的结构,叫做细胞质(cytoplasm)。细胞质里有液泡。 绿色植物 生物圈中到处都有绿色植物。俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫(Timiriazsev,1843~1920)曾这样形容绿色植物在生物圈中的作用:“它所获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞。” 水怎样进入植物 取一段带叶的茎,把它放在水里剪断。然后将靠上的那一段迅速放进滴有几滴红墨水的水里,并在阳光下照射3~4小时。你会发现,叶脉红了,整个叶片都有些红了,而茎表面并不见红。水是通过什么途径跑到叶片中的?把茎横向切断,再把茎纵向切开。其中红色部分看上去象一根根长长的管子,这就是水份在茎内的运输途径――导管。每一根导管都是由许多长形、管状的细胞所组成的。要和叶内也有导管,它们是连接贯通的。根部吸收的水分,就是沿着导管运输到植株各处的。当然,水中溶解的无机盐营养物质,也就“搭着便车”运输了。 准备移栽的茄子秧、黄瓜秧,要部总是带着一个土坨。这是为什么? 把幼嫩的植物茎掐断,从茎的断面上会渗出汗液,这汗液是从哪里来的? 在热带雨林中,有些树木茎干往往长着许多毛茸茸的要。这些根暴露在空气中,叫做生气根。气根有什么作用? 观察叶片的结构1)把新鲜的叶片平放在小要板上。2)右手捏紧并排的两片刀片,向叶片迅速切割。3)刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次(每切一次,刀片要蘸一下水)。把切下的薄片放入水中。4)用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时切片。用显微镜观察叶片横切面的临时切片。用镊子撕下一小块碎片(如蚕豆叶片)的下表皮,制成临时装片。用显微镜进行观察,看一看叶片下表皮的细胞是什么样子的,下表皮上有没有气孔?画出下表皮上一对保卫细胞及其周围的几个表皮细胞,这一对保卫细胞要详细画,周围的细胞只画出轮廓即可。气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。这是由一对半月形的细胞――保卫细胞围成的空腔。每当太阳升起的时候,气孔就慢慢张开了,空气也就涌进气孔,为叶片制造有机物提供二氧化碳,水份也就会通过气孔而散失。 生物学科实验方案实验步骤、分数、时间分配1、动手实验部分 分数:50分,时间:25分钟;2、比较观察部分 分数:20分,时间:20分钟;3、结果分析部分 分数:50分,时间:15分钟。动手实验部分(50分、时间25分钟)1、实验标题:用显微镜观察人的口腔上皮细胞。2、实验目的要求:(1)认识人体细胞的基本结构。(2)练习制作临时装片和使用显微镜。(3)画一个口腔上皮细胞图。3、材料用具显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、消毒牙签、烧杯、吸管、生理盐水(0.9%)、稀碘液(或龙胆紫)、吸水纸。 4、方法步骤:(一)制作人的口腔上皮细胞的临时装片(30分)1、在洁净的载片中央,滴一滴生理盐水。(5分)2、用消毒牙签的一端,在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下。(5分)3、把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。(5分)4、用镊子夹起洁净的盖玻片,将它的一边先接触载玻片上的生理盐水滴,然后轻轻地盖在水滴上。 5、在载玻片的一侧加稀碘液;用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润到标本的全部。(8分)(二)用显微镜观察人的口腔上皮细胞(10分)(三)绘图 依照所观察到的细胞,画一个口腔上皮细胞图,并且注出各部分的名称。(10分)比较观察部分(20分、时间20分钟)目的要求:(1)认识各种动、植物细胞的基本结构。(2)了解动、植物细胞的不同形态。(3)区分动物细胞与植物细胞。结果分析部分(即答题卷50分、时间15分钟)1、根据观察绘制人体口腔上皮细胞图,将图绘在下面。(20分)2、你能根据所学的知识说出动、植物细胞的区别吗?一个动、植物的体细胞发育成一个完整的生物体吗?(15分)3、你们用的显微镜是普通的光学显微镜,只能把物体放大几十倍到几千倍。有没有能把物体放大几十万倍甚至几百万倍的显微镜?它的名称是什么?你猜它能看到什么?(答案不唯一 15分) 投影仪这是另一种观察方法,你不妨试试。投影仪的运用1、先取下目镜;2、装上投影仪,请固定好。注意:采用这种观察方法,请选用显微镜的灯光。 下面请观察1、先将灯光调到屏幕的中间;2、将载玻片放到载物台上;3、调节手轮直到图像清晰;4、你和你的朋友可以通过投影仪来观察图像。