小学三年级语文上册学生应该掌握哪些知识?
小学三年级语文上册学生应该掌握哪些知识?
小学三年语文学生接触的知识开始繁多,但是最根本还是离不开以下几点:
1.生字,四字词语。(书上每课都有会写的字,这是必须掌握的内容要反复听写,抄写)
2.多音字,比较组词,近义词,反义词要准备个本子每课一做整理。
3.每课的课后题要熟练回答,要学会总结课文的中心思想,便于课内阅读的拿分。
4.语文百花园内的所有知识必须常抄写,练习。(这是每次考卷的出题根本。)
5.百花园内要求写的作文要在考试前写过2遍,并养成多读作文选,养成摘抄好句,记日记的习惯。
6.课内古诗和要求背诵的段落,要反复默写,直到无错字,标点正确。
7.多积累课内的写作修辞手法(比喻,拟人,排比等等),并做到熟练造句。
首先是生词必须掌握,其次是需要背诵的文章必须掌握,还有多读书读好书!勤写日记
看到平常的字要回读会写,可以看图写作,可以每周写一篇周记。
课文中生字生词,会改病句,熟练改写句型
三年级上册语文书童话怎么写
:灰雀的遭遇
我是一只住在苏联的灰雀,我胸脯是深红色,就像戴了一条红领巾,一双炯炯有神的眼睛嵌在我的额头下面,我披着一身灰色的“皮毛大衣”,我和两只胸脯粉红色的灰雀生活在公园里一棵高大、挺拔的白桦树上,可以说我们生活的自由自在。
可是有一天,我在生活在大自然里的时间算是告一段落了,一个小男孩发现了我,觉得我很漂亮,就想把我占为已有,正当他手无足策的时候,他又灵机一动,想出了一条“锦囊妙计”。他用一根长木棍把我赶下来,他鬼鬼崇崇的跟在我后面,趁我不注意,扑了过来,等我回过神来,已经被他抓住了,在熬了几天以后,小男孩终于把我大自然。
真心爱我的列宁同志问我昨天我去哪儿了,我当然没回答他,因为我只会讲“鸟语”,如果我讲了那个小男孩会挨批评的。
小学三年级上册编写童话故事作文篇2:小猪学样
星期六的早上,小猪出去散步,边走边吃香蕉。吃完以后,就往身后一扔,香蕉皮在空中划出了一道优美的弧线,“啪”的一声,香蕉皮掉在了地上。
正巧,大象伯伯看见了,生气地叫住了小猪,教育小猪:“你这么做是不对的,如果每个人都这样做的话,那么环境变得有多么糟糕啊!”说着,大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮,把香蕉皮扔进垃圾筒,小猪羞愧地脸红了。
说时迟,那时快,小猪看见小熊猫一不小心踩到了不知谁扔的西瓜皮,摔了个四脚朝天。小熊猫气愤的说:“谁扔的西瓜皮呀?”小猪连忙跑过去,把小熊猫扶到了一边去。小猪把地上的西瓜皮捡起来仍进垃圾桶。
小熊猫竖起大拇指夸小猪。小猪说:“其实我刚刚也乱扔了香蕉皮,是大象伯伯教会了我要保护环境