这该怎么回答？3道初中科学题目。
1、这说明的是温度对植物生长的影响。
2、非生物给生物提供综合的生存环境。而生物反过来也会对环境造成一定的影响，生物对非生物产生的影响最终反应到生物自身，非生物对生物是没有任何依附条件的。
3、不同的生物需要不同的坏境。如莲藕生活在水（或缺氧）条件下。
初一地理 气温与降水
1.用温度计
2.把一天中的四个阶段气温加起来，除以四。
3.从低纬度向两极气温逐渐降低
4.陆地与海洋交集处
5亚洲的青藏高原
初中科学安排时间
根据居住远近，起床时间在6：00-7：00间，
7：20早饭 7：30上学
初中生中午放学11：00左右，这时血糖较低，如果可以马上吃午饭
放学时间大概为6：30，回到家时间视路程远近
回到家可以事宜休息15分钟，开始做作业
作业要有效率完成，若能在9：00之前完成最好，不尽量10：00之前完成
做完后赶快洗漱，睡觉~！
初中物理 温度与气压的关系
温度引起的气压变化只能是指同一水平面上的情况，不能从垂直方向作比较。
由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环流。它是大气运动的一种最简单的形式。
近地面空气的受热不均 引起气流的上升或下沉运动 同一水平面上气压的差异 大气的水平运动 热力环流形成
热力环流是大气运动最简单的形式，由于地面的冷热不均而形成的空气环流。其形成过程为：受热地区大气膨胀上升，近地面形成低气压，而高空形成高气压；受冷地区相反，从而在近地面和高空的水平面上形成了气压差，促使大气的水平运动，形成高低空的热力环流。
热的地方空气受热膨胀上升，冷处收缩下沉。于是上空相同高度处，热地方单位面积空气柱重量（即气压）大，冷地方高空气压小，高空形成热－冷的气流。热处气流流失后，整个空气柱减轻，地面形成低压，冷处则形成高压，近地面形成冷－热的气流。加上上升、下沉气流，构成了热力环流。
什么叫单元反应？
化工单元过程 化工单元过程也叫化工单元反应，是总结各种化学工业生产过程得出的具有共同化学变化特点的基本过程，和化工单元操作不同。
化工单元操作是具有共同的物理变化特点。
化工单元过程和化工单元操作共同组成学习化工生产的最基本知识。
化工单元过程主要包括氧化、还原、氢化、脱氢、水解、水合、脱水、卤化、硝化、磺化、胺化、烷基化、酯化、碱溶、脱烷基、聚合、缩聚、催化等。
在化工单元过程中，反应速度起着非常重要的作用。
化工单元操作目录 操作简介 操作流程 操作应用编辑本段操作简介 一个化工产品的生产是通过若干个物理操作与若干个化学反应实现的。
长期的实践与研究发现，尽管化工产品千差万别，生产工艺多种多样，但这些产品的生产过程所包含的物理过程并不是很多，而且是相似的。
比如，流体输送不论用来输送何种物料，其目的都是将流体从一个设备输送至另一个设备；加热与冷却的目的都是得到需要的操作温度；分离提纯的目的都是得到指定浓度的混合物等。
把这些包含在不同化工产品生产过程中，发生同样物理变化，遵循共同的物理学规律，使用相似设备，具有相同功能的基本物理操作，称为单元操作。
编辑本段操作流程 (也叫化工原理)的主要研究领域，是在化学工业生产中具有共同的物理变化特点的基本操作，是由各种化工生产操作概括得来的，基本包括五个方面： * 流体流动过程，包括流体输送、过滤、固体流态化等。
* 传热过程，包括热传导、蒸发、冷凝等。
* 传质过程，即物质的传递，包括气体吸收、蒸馏、萃取、吸附、干燥等。
* 热力过程，即温度和压力变化的过程，包括液化、冷冻等。
* 机械过程，包括固体输送、粉碎、筛分等。
编辑本段操作应用 化工单元操作是应用于各种化工生产中，在20世纪初，由美国麻省理工学院的科学家总结成一门独立的学科，和化工单元过程一起，组成学习化学工业生产的基础知识，这些单元的原理和计算方法，可以应用到各种化工门类的设计和生产过程中。
近年来，随着新技术的应用，像膜分离、吸附、超临界萃取、反应与分离偶合等新的单元操作，也得到了越来越广泛的应用。
