当前位置:首页 > 历史课件 > 正文内容

初中历史-法国

zhao_admin4个月前 (02-02)历史课件25

选1,伏尔泰只是其中之一,其他的主要还有卢梭,孟德斯鸠和狄德罗。

初中历史学习技巧

上初中的时候学习历史的主要方法就是背书,不过首先得培养对历史的兴趣,这个可以从课外去寻找。
你在老师讲课前,你得先预习一遍,把要学习的课文的大字小字全看一遍,仔细的看,对其内容大体了解。
在老师上课的时候认真听讲,跟随老师的思路走,注意老师讲课的重点。上完课后,马上读三遍书,我想只要你是认真的,在当时就应该能背下来了。
在考试前你得用点时间去背,这样考试对你来说应该没有什么问题了,不说90分,80分是肯定拿得到的。
我说的背,是在背的基础上理解,在理解的基础上背。不要急于求成,慢慢来,寻找一套属于自己的学习方法那才是你应该做的。
加油啊~~~祝你取得好成绩!
首先是要喜欢
其次是要熟悉课文,能列出每课的主要内容
上课注意听讲
认真做笔记
其实学好历史的方法就这么简单
虽然我们常常说学习没有固定的方法,但是,一定要讲究方法。好的方法可以使学习达到事半功倍的效果。下面就是学习初中历史的一种方法,同学们不妨试一试。

第一步课前认真预习首先,通读两遍课文,对于那些不认识的字一定查字典,除了要注音,还要明白这些字在课文中的含义。

然后,根据课文内容,写出比较详细的提纲。提纲的格式可以模仿老师上课时的板书。但必须体现出历史事件的时间、人物、地点、事件的名称、原因、经过、结果和影响。

另外,把自己不懂的地方做上记号以及把自己要提的问题也写出来,以便在老师讲课时获得解答或者向老师提问。

第二步上课认真听课、思考、笔记根据自己预习的情况,认真听老师的讲解,注意自己的理解那些地方与老师的讲解不一样,自己还有那些地方没有预习到,自己预习时存在的问题老师是否讲了答案,如果讲到了要立刻记录下来。老师讲完后,自己要详细回忆一遍老师讲的所有内容,想一想,还发现了哪些新问题。如果有,还要在课后向老师提问,获得答案。

第三步课后复习、巩固首先,再读一遍课文,再看一遍预习提纲,根据课堂上教师的讲解,修改提纲。

然后,完成课后作业,做作业时,不要照书抄,要尽量根据自己的记忆写出答案,确实写不出来,再看看书,记一记,然后写出来。作业不能拖,要及时完成。还要书写工整、条理清晰。

最后,不要忘了,过三天,要把学过的内容再快速读一遍,以便及时巩固。

第四步阅读课外书籍或做课外练习,扩充知识面充分利用课余时间,阅读与课文有关的课外书籍或做课外资料上的一些练习题,这不仅可以扩充知识面,而且所学的知识更不会忘记。

请记住,成功=充分利用时间+正确的方法;成功永远属于勤奋者

初三历史:文艺复兴的意义是什么?

文艺复兴树立了人的自尊自信,肯定了人对今生幸福生活的追求,弘扬了积极进取的精神意识。从此,人们不再把思想和精力集中于天堂,等待着幸福的永生,而是试图在今世的地球上建立人间天堂!

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由PPT写作技巧发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://www.ppt3000.com/post/95185.html

分享给朋友:

相关文章

改革开放的成果

改革开放的成果

 历经30年改革开放,中国经济社会沧桑巨变。在群星闪耀的30年进程中,资本市场是浓墨重彩的一笔。“从无到有、从小到大,资本市场是中国改革开放最重要的成果之一。”经济学家华生在讲这一句话时,平静的语调中透着一份沉甸甸的厚重感。  循序渐进至巨...

谈如何上好一节初中历史课

谈如何上好一节初中历史课

  初二,主要就是一些关于自身保护的话题,意在提高自身具备的法律意识,这时候不妨多弄一些实例,可以让学生在实例学习中,这样学生的接受能力会大大加强。至于初三,因为学生要准备中考,各科复习也很紧张,初一的课可以不用复习了,只要就是初二和初三的...

初中语文教学中的调控和应变技巧论文

初中语文教学中的调控和应变技巧论文

初中语文教学中的调控和应变技巧论文 要想初中语文教学取得满意的成效,在教学过程中教师就要做好应变和调控,这样才能保证学生的精神、心理及其行为与教师相一致,进而相互呼应、欣赏、支持、配合与理解。基于此,本文将提出在初中语文教学中进行课堂调控和...

宋代商业发展 突出表现

宋代商业发展 突出表现

A。原因:宋代建立在唐朝的市坊制基础上,打破了市坊的界限,出现了夜市,草食,商业更加便利宽泛。而且出现了中国最早的纸币——交子。这是表现。而B主要说的是农业方面,太湖流域产量高,为重要粮仓,而不是说明商业的发展。 简析中国古代经济的基本特点...

八上历史与社会第三课告别野蛮中国工程和技术PPT 是我们学校演讲需要用到的PPT 在PPT里面需要提出一些问题

八上历史与社会第三课告别野蛮中国工程和技术PPT 是我们学校演讲需要用到的PPT 在PPT里面需要提出一些问题

是我回答的,忘记第三课 传说时代的文明曙光 1、 传说故事与历史事实之间的关系传说故事包含文物古迹不仅是历史人类在告别野蛮时代进入文明社会后,...

川教版历史知识框架

川教版历史知识框架

历史:汉语词语,含义有三:  1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。  2.沿革,来历。  3.过去的事实。  历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映...