为什么百度逻辑学帖吧那里象数学吧?!

一、为什么百度逻辑学帖吧那里象数学吧?!

呵呵

1、逻辑学有形式逻辑和非形式逻辑两个大的分支

2、你所说的是非形式逻辑的研究内容

3、贴吧里好多都是形式逻辑的东西

4、但是它们都是逻辑的东西

因为很多人不会数学，都是为了考试，而你说的辩论什么的，不是应试教育中的必考内容，有一部分为了有趣，目的性不强，大家只好在那搜索正确答案了，而且可能很多人认为数学也是逻辑学吧！！

建议你看看《小逻辑》吧 不要被某些人误解了 从基础着手

数学也需要有很强的逻辑推理能力

二、如何学好数学

一、认识我们可爱的数学

首先如果我现在说一句，我们周围的任何东西早晚都会可以用数学解释，你相信吗。你肯定不相信所以你还在抱怨学三角函数干什么，学微积分干什么？

数学是我们人类思维的表达形式，反映了我们对客观世界的理解，解释我们的客观世界。不管什么理论，只要还没有找到准确和谐的数学解释，我们就不能认为这个理论为真理，这就是数学的左右。所以数学有多重要，为什么那么高分了吧。

数学可以锻炼我们的思维，这一点有点假，但是我们还是要找个理由，不然你学什么都没动力。

END

二、对数学产生兴趣

对数学产生兴趣，不是每个人都能做到的，这是实情，但我们还是试着让自己喜欢上数学吧。

怎么才能对数学产生兴趣呢？我的经历告诉我，只有你欣赏数学或者与数学有关的东西了，你就逐渐喜欢上数学了

这可以通过下面几个途径实现

首先读几本著名数学家的传记（比如说陈景润如下图所示：）

，感受大家的风采，加深对数学的理解，当你欣赏某个大家了，你也就开始欣赏数学了。或者读写物理学家的事迹或者研究一下黑客的经历，如果有能力也可以试着学点黑客知识，你会发现，没了数学，啥都干不成，你就会拼命的学习数学。

其次读很多有关数学的小故事，感到好玩了才会有兴趣学习数学。

END

三、实际去学习数学知识

当我们坐在教室里面对厚厚的数学书，面对无限的数字加字幕很晕吧。

所以上课还是听课吧，多少听点。这样省点你的时间。

做题的技巧，做数学题不在多（但不能太少），而在精，当你拿到一份试卷，不要什么也不想直奔着题去了，做完了下一张。这样不行，首先你认真做完，然后认真听老师讲完，把自己错的全部该对，确定都学会了，自己再抄一份这个试卷，规定时间重做一遍，看看能不能得满分。如果还是有错的。

这时候就注意了，这些错的都是你不知道的知识点，继续研究好好研究，不怕时间不够。真的题不在多，而在于你都做会了。上边这一点是学习数学最棒的方法我感觉。

真心希望还在犹豫的朋友试一下。提高数学成绩不在是梦想。

END

希望对你有帮助

学习数学要有良好的学习兴趣，要多多练习做题

三、数学.....

其实小学的数学主要还在于数的认识、计算（包括运算律）和一些简单的几何知识，因此你并不需要从小学就开始补起。特别是有关于数的性质的概念类问题，在小学的时候花那么长的时间来学习，只是因为小学生的逻辑思维能力不能轻松理解，你现在已经初三了，应该用两三个小时把这些知识理顺，再做几道题理解一下就行了。这些都不是中考的考点，只是在计算中有涉及，你可以自己学习，并且必须多训练计算。

至于初中的知识，我们常说初一只是打基础，因此知识点都比较简单一点。你可以选择自学或者请家教。但初二之后的知识我觉得就不是可以自己学得明白 的了。你最好还是找个老师但是归根到底还是要靠自己的努力。你的基础这么差，就需要不停地付出比别人多很多的努力。但要相信有志者事竞成！

祝你成功！

呵呵，你知道从三年级没好好学习，就从三年级补起，自己自学还是请家教吧，应该不要多少时间，估计快的话就在一个月吧

小学就是加减乘除的学习，还有一些方程，估计请个家教，一个多月就可以补回来了，前提要努力。小学的数学无非就是提高口算，笔算，以及对题目方向的认识和突破。初中又是一个阶段。数学都是一步接一步的，不可能跳跃性学习，所以得从缺的补起。好好加油吧！

从自己最感兴趣的地方和最需要的地方做起

其实数学没有什么的，以前叫算术，建议你，从“算”重新学起。请个家教老师，把小学的数的运算补起来，大概两个星期够了，接着，用中考复习资料的分块复习，边复习边看原来的课本。这样的集训要得高分是难的，但是，考个及格分（近来中考都是基础题）还是很容易的。加油吧！肯定的是：努力总比没努力过要好。

自己去电脑城买一些今年的三年级的数学书，自学；要是不行的话，就请家教来教你学三年级数学吧。或者有哥哥或姐姐堂哥堂妹教吧

四、有关数学的作文_数学作文

数学 日记 是课堂教学的延伸，教学中要让学生通过多种途径，了解一些与所学知识相关的内容，现在我为大家收集整理有关数学的 作文 _数学作文，如果喜欢这篇 文章 可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

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这次长假妈妈带我去了她的老家临澧，到那后我们去了葡萄园，我们是走路去的，在路上……

我们走呀走呀，妈妈看到一些工人再砌房子，于是就问我s“谢芷兰，你 说说 怎样才能算出砌这栋房子需多少块砖吗?”我似懂非懂地说了一顿，也许妈妈听懂，其实我也不懂我说的是什么，于是我便向妈妈请教：“该怎么算呢?’’妈说：“应先求出砖的面积，和每层每面的面积和，再用面积和除以赚的面积，请问算完了没有?”“算完了。”我傻傻呼呼的回答。可又一想:不对，可没算完，是哪儿呢?不管那么多了，拼了。就在这时妈发话了：“没算完，这只是一层的，还要用一层的乘以楼层数，才算完。”

在路上，我体会到了数学的奥秘，也让我明白了：生活中处处有数学，我们要学会灵活的 运用数学。

有关数学的作文2

我学习数学已经有六年多了，这条学习的道路是坎坷的，是困难重重的。

记得在小学三、四年级时，我的数学成绩不证明好，总是在八十多分上下浮动，或许是因为我心里比较害怕数学对这一学科有抵触情绪。到了六年级时面对着严峻的 毕业 考试，我才不得不硬着头皮去认真学习数学。直到那时，我才发现，原来数学并不像我想象中的那么可怕。我也才发现，数学其实是所有科目中最有趣的一科。进入中学以后，我才真正发现了数学的神奇。它可以给我们带来无穷的乐趣。我在小学的数学基础又弄懂了许许多多的知识：代数式、有理数、整式、一元一次方程、二元一次方程组……在学习的过程中，难免会遇到一些挫折，由于自己的一点儿不慎而造成的遗憾，更是数不胜数。那些调皮的小精灵们利用你的一点儿弱点或缺陷，让你一败涂地。

在数学上，我最大的缺点是粗心。正是由于粗心，使我多次单元测试的成绩不尽人意;正是由于粗心，使我在期中考试中与年段第一名失之交臂，正是由于粗心，使我在各科的竞赛中成绩不佳……或许还有许多许多由粗心造成的遗憾，已消失在我的脑海中了。令我最苦恼的，也正是无法彻底地改掉粗心这个缺点。在这次数学期末考试中，我又重犯了粗心的毛病，马马虎虎，致使我的数学成绩比年段最好成绩低了6分之多。虽然，我知道只有改掉这个缺点，我的数学成绩才能有明显的提高，但是，至今我还无法彻底改掉这个缺点。

我相信，以我真正的实力，学好数学不是不可能的。但是，不知道为什么，课内学习数学、做作业，我还能对付。可我一拿起课外的数学书，总觉挺难的，看不懂，尤其是几何图形方面，难以弄明。

有关数学的作文3

生活中我们都离不开数学，比如买菜的几斤几两、日历上的几年几月几日，还有一些数学的等式都与数学有关。今天，我要向大家介绍几题数学题吧!早上起床，当我们睁开朦朦胧胧的双眼，第一眼就向闹钟看去，闹钟上的数字，就是生活中的数学。因为我们一天的时间是时针转24圈、分针转1440圈、秒针转86400圈得来的。那24;30=一个月，一个月;12=一年，这就是时间的数学。

平时，我们都要去的菜市场里也离不开数学。星期天，妈妈带我去买菜，在一个卖白菜的摊子前，妈妈和卖白菜的人讨价还价起来，最后，以一斤八角钱的价格买三斤，送一斤的口头协议买了三斤大白菜。妈妈问我：“我这样买菜，每斤便宜了多少钱?”我想了想，对妈妈说：“便宜两角。”若得卖菜阿姨直夸我。回到家里，妈妈问我：“你是怎么算的?”我笑了笑说：“我先算3斤大白菜;0。8元=2元4角，再算买3斤送1斤=4斤，然后再算2元4角;4斤=6角，那8角-6角不就等于2角了吗!”这就是生活中的单价&tims;数量=总价。

我平时都要跟着妈妈乘公共汽车去新华书店，公交车一分钟行驶一千米，大约二十分钟就到了。妈妈问我：“我们家离新华书店距离大约有多少千米呀?”我一边用手指比划着一边对妈妈说：“大约二十千米。”这就是生活中的速度;时间=路程。

“勤动脑+勤动手=成功”这是我通过实际生活所悟出的道理，也是我一般的解题顺序。我总要先读懂题目，掌握其中的关系，列出算式，一步步地解答。有时，还要通过画图的方式，来理解题目。

其实，生活中还有许多奇妙的数学，在等着我们去寻找、去发现。

有关数学的作文4

老师常说：生活中处处有数学。在生活中，许多普普通通、毫不起眼的小事都可以变成一道道既有趣又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目，就是在解决一个个生活中的问题。这不，我又在吃汉堡时发现了一道有趣的数学题：

3个人吃3个汉堡，用3分钟吃完，9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?

平时，妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡，我只知道吃，从来没有想到还可以变成数学题来做，碰到这题觉得真有趣。刚开始时，我想：3个人吃3个汉堡要3分钟，那一个人吃一个汉堡不就是一分钟，九个人吃九个汉堡当然是九分钟Ｕ庋胱牛倚朔芗耍辖舭汛鸢父嫠呗杪琛？陕杪柚遄琶纪匪担骸昂⒆樱煤孟胂耄胂胛颐呛透绺缛顺院罕さ那樾危喽!”我听了愣住了，刚才的得意劲一下子没了，静下心来左思右想，突然想到：3个人吃3个汉堡用了3分钟，一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟，那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有马上把答案告诉妈妈，又反反复复地想了几遍，觉得应该没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了，夸我是爱动脑筋的孩子，她又说道：“数学就来自于生活，只要你细心观察，就一定会有所收获，就像吃汉堡一样。”

瞧，生活中的一件小事也能变成一道有趣的数学题，数学真是无处不在啊!让我们热爱数学，学好数学吧!

有关数学的作文5

长期以来，一个令人困惑的现象是：一些同学视数学如畏途，兴趣淡漠，导致数学成绩普遍低于其他学科。

这使一些教师、家长乃至专家、学者大伤脑筋!兴趣是最好的老师。对任何事物，只有有了兴趣，才能产生学习钻研的动机。兴趣是打开科学大门的钥匙。对数学不感兴趣的根本原因是没有体会到蕴含于数学之中的奇趣和美妙。一个美学家说：美，只要人感受到它，它就存在，不被人感受到，它就不存在。

对数学的认识也是这样。有人说：数学真枯燥，十个数字来回转，加、减、乘、除反复用，真乏味!有人却说：数学真美好，十个数字颠来倒，变化无穷最奇妙!认为枯燥，是对数学的误解;感到了兴趣，才能体会到数学的奥妙。其实，数学确实是个最富有魅力的学科。它所蕴含的美妙和奇趣，是其他任何学科都不能相比的。尽管语文的优美词语能令人陶醉，历史的悲壮 故事 能使人振奋，然而，数学的逻辑力量却可以使任何金刚大汉为之折服，数学的浓厚趣味能使任何年龄的人们为之倾倒!茫茫宇宙，浩浩江河，哪一种事物能脱离数和形而存在?是数、形的有机结合，才有这奇奇妙妙千姿百态的大千世界。

数学的美，质朴，深沉，令人赏心悦目;数学的妙，鬼斧神工，令人拍案叫绝!数学的趣，醇浓如酒，令人神魂颠倒。因为它美，才更有趣;因为它有趣，才更显得美。美和趣的和谐结合，便出现了种种奇妙。

这也许正是历史上许许多多的科学家、艺术家，同时也钟情于数学的原因吧!

数学以它美的形象，趣的魅力，吸引着古往今来千千万万痴迷的追求者。

有关数学的作文6

过不了几天，就是弟弟的生日了。每次在弟弟的身日上，妈妈都会出一些年龄问题让我算，今年又不知道要出什么问题，但去年的问题我算了好久才算出来，差点就连 蛋糕 都没得吃。去年的问题是：

效应已加油效应和他的父母组成的。小英的父母比母亲大3岁。今年全家年龄总和是71岁，8年前这个家的总和是49岁，今年3人各多少岁?

我想了又想，反反复复的想来想去，我用了假设法、逻辑推理法等 方法 都算不出来，当我堂哥提示我说：“8年前，3人的总和年龄是49岁，8年前，小英有可能还没出生啊。”“对啊，我怎么就没想到，8年前，小英还有可能还没出生呢!”我恍然大悟。

之后，我使用了和差问题算出来了。

同学们，你们知道怎么算出来的吗?告诉你吧，已知8年前这个家的年龄总和是49岁，这个条件中8年与49岁看上去有一个是多余的，有的同法学可能误认为8年前这个家的年龄总和应该是71-(1+1+1)×8=47岁，但这与题中所给的条件49不一致，为什呢?这说明8年前小英还没有出生。由相差2岁，可求出小英今年是8-2=6岁，今年父母的年龄和为71-6=65岁。又已知小英的父亲比母亲大3岁，求父母的年龄的问题转化成和差问题。

我赶紧把这个好消息告诉妈妈，生怕蛋糕吃光了。但是没有吃光，还留了一点给我。我感到幸福，可以在美食中寻找知识，寻找快乐。

有关数学的作文7

在日常生活中，做每件事情都离不开数学，可见数学与我们的关系是多么的密切呀。

比如，妈妈上街买水果，买蔬菜，还有去文印社复稿件……等等，都要用到数学。生活中还有很多很多有趣的数学，等我们去发现，去探索。

暑假里我跟爸妈到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定：买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱，爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板，说：“老板买10瓶水”，水拿到了，我如饥似渴的喝了起来，一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神，已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“灵灵,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想：10瓶水喝完，拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水，3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸，我算出来了，是14瓶矿泉水，还余下2个空瓶子。”爸爸笑了，说：“你再想一想!”我若有所思:“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子，喝完后再把空瓶还给老板，噢!我们可以喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

数学就是要灵活运用，理论联系实际，只有掌握了数学知识，才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手。

有关数学的作文8

老师在课堂上经常说到要学好数学是因为生活离不开数学，而数学又服务于生活。自己怎么也理解不过来，直到有一件生活上的小事，使我深信不疑。

事情是这样的：冬天里的一天，天非常的冷，外面下着鹅毛 大雪 ，树上都积满了雪，外面北风呼啸，我起床后就直哆嗦，问:几……度……了?婆婆说：你都这么大的人了，自己看。我赶快穿好衣服，走到桌子前，拿起温度计看了一下，就问：咦，这个温度怎么在零下，它是几度啊，我怎么看不懂?婆婆说：你自己想想咯?这时，我想到以前在一本数学类的书上看到过，这好像是零下多少多少度，就问：我知道了，这是不是零下一度?你真聪明，这就是零下一度，这个数又叫做负数，指的是比零小的数。如：-2.-6都是负数。在负数前面都要加上一个类似于减号的符号，这个符号就叫做负号，明白了吗?我明白了，比零小的数就叫做负数，负数前面的符号就叫做负号，对吗?你真聪明。其实生活中处处都有数学，只要你用心发现，你就能比课本上懂得多得多。

就是这件小事使我认识到数学对我们的生活是多么重要，只有学好数学，才能给生活带来更多的方便。

有关数学的作文9

生活中也会有数学，数学是无处不在的。

上个星期日，我和妈妈到生活超市里买东西，我一边走一边对妈妈说：“妈妈，妈妈，给我买一盒巧克力怎么样?”妈妈说：“可以呀!只要在买东西的过程中你帮我约算一下买的东西所需的钱，如果多出来的话，我就给你买巧克力!”“好，一言为定!”我胸有成竹地说。

我跟在妈妈身后，她没拿下一包东西，我便记住价钱，并加算好。

到最后妈妈一共买了两瓶洗发露每瓶40元、一包洗衣粉158元、一瓶酱油5.5元、两包味精，每包0.8元、一包芒果干3元。妈妈问：“好了，你该告诉我大概用了多少元了!”我想：洗发露共80元，洗衣粉家酱油大约是21元，两包味精约2元，芒果干3元，一共是107元左右。我说：“妈妈，大约是107元。”“好，我们先去付钱，看是否正确在买巧克力!”售货员阿姨算后，一共是105.9元。“好，挺接近的!我今天带了150元，号，九给你买一盒巧克力吧!”

我高兴极了。所来数学在生活中也有这么大用处，我以后一定好好学习数学。

有关数学的作文10

今天，爸爸出了一道关于年龄问题的应用题：

“我今年39岁，你今年12岁，你多少岁时，爸爸的年龄是你的十倍?”

根据爸爸说的这些信息，我想到了老师讲的“差倍”问题的解法。我仔细的想来想去，最终终于想出了解法：

爸爸现在的年龄比我大的岁数是：39―12=27(岁)，而爸爸的年龄是我的十倍，那爸爸比我大的倍数是九倍。爸爸的年龄是我的十倍时，我的年龄是27÷9=3(岁)，我说：“我3岁的时侯，爸爸的年龄是我的年龄的十倍。”

爸爸说：“你算对了，真聪明!”

真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呀!

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