五年级上册数学内容有哪些?

五年级上册数学内容有哪些?

五年级上册数学内容如下：

1、长方体和正方体的体积统一公式：长方体或正方体的体积=底面积×高 V=Sh。

2、体积：物体所占空间的大小叫做物体的体积。

3、1的因数只有1，的因数和最小的因数都是它本身。

4、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。

5、除数不变，被除数扩大，商随着扩大。

上册：

第一单元小数乘法。

第二单元小数除法。

第三单元观察物体。

第四单元简易方程。

新颖实用 充分吸收国内外最新教改思路和成果的精华，博采众长。独树一帜。试题融新颖性与典型性为一体，部分题目突出探究性，以使学生适应新课改背景下对探究性学习的要求。在参考答案中对题目给出了详尽解析。

本丛书具备以下四大特点：

同步配套 根据教学实际需求，每册试卷包括课课（节节）练习卷、单元训练卷、期中检测卷、期末检测卷以及试题解析与参考答案，与相配套的教材内容紧密同步。

练习轻松 使学生每天只需较短时间就可全面检测当天的学习效果，从而真正达到减轻负担、提高兴趣的目的。

寓教于乐 每份试卷选题精要、典型，注重试题内容本身的思想内涵、趣味性、实用性，充分体现素质教育的内涵，在潜移默化中促进学生心理的健康成长，培养学生良好的意志品质。

五年级上册数学书的知识点

小学五年级,数学差怎么办?

一、课前必须做好预习，把看不懂的记下来，留做向老师讲教。

二、课上务必专心听讲，并大胆提出不懂的问题，并对老师的提问，积极动脑，勇于回答。

三、课后作业一定要认真完成，做完至少要检查一遍。

四、加强口算练习，对一些常用口算数值必须牢记在心。

五、对一些数学定律一定要牢固掌握，并会应用。

六、对于简便计算，应用题都要分类型，掌握解答规律。

七、平时要养成勤学好问的良好习惯，问了，明白了就是进步。

如能做到以上几点，那么数学由差变好，是肯定能做到的。

小学五年级属于高年级，如果五年级数学学习差，那么先要询找问题，再下结论：

方法一：观察学生的练习册，找到出错的题目，让学生讲一讲，再做一做。（两道即可）如果做错了，说明有两种可能（1）上课不认真听讲（2）老师没有讲到。如果孩子说是上课不认真听讲，就要帮孩子训练注意力了，详见第三步。如果孩子说是老师没有讲到，详见第二步

方法二：这时应当去找孩子的数学老师，询问清楚情况，问问老师，孩子出现了什么毛病。如果老师说是孩子上课不认真听讲，那么你的孩子说谎了。如果老师说是自己没有讲到，详见第四步

方法三：训练注意力方法：（1）告诉孩子听课不认真的后果是什么，如果孩子不听，那么便直接告诉他方法（2）在铅笔盒上贴上小纸条,写上：上课一定要认真听讲（3）找一个本子，写上每一次课堂走神的时间，地点，内容。

方法四：让孩子默写数学公式，看看他会不会。如果他会，那让他做一些经典例题，如果这些他都会，那说明孩子没什么大问题，练习册出错一次又出错可能是因为不理解。家长这时应该跟孩子说：以后有不会的题可以问同学，问老师，问我也行。但是一定不能空过去。

方法五：如果在一开始孩子就会，那说明知识已经掌握，那为什么成绩不好呢？还是因为做题少。家长可以每天选孩子掌握薄弱的地方为他出几道题来做。

方法五：

1、数学是所有学科中最简单的。完全可以自学。所以，即便你数学不好，也要保持信心，因为这个学科很简单。

2、数学的基础是很重要的。所有的数学知识都是一环跟着一环的，如果你前面基础学的不扎实，后面再学新知识就很费力。反之，如果你基础学得好，后面的知识，完全可以自学成才。所以数学的基础以及每一个环节的连续性比较重要，一定不能漏。

3、学数学的方法也很简单，就是先读概念，理解概念，然后看例题，读懂，弄明白。从一开始的知识一点一点的读，不要漏，不要急。读懂了，理解了概念之后，就要多做题了。做题是为了加深概念，加深理解，当你对概念和理论倒背如流，做题一看题目就知道答案的地步就算过关了。如果你做题还要想一想，说明你做题少了。继续多做题吧。有时候你会做题，不代表你就能做题，因为考试是有时间 的，如果一道题你想很久才得到答案那就浪费时间了。要做题做到，不仅要能得到答案还要快速得到答案。速度也很重要。

4、数学是可以通过努力考满分的。不要着急，多做题，做得多了，自然就能考满分。数学最讲信用，你的努力不会白费，就看你努力不努力了。

我来说说。

你的问题我也出现过，原因是这样的：人聪明，理解力够，但下的功夫，花的时间不够。

有些题目想一想都懂，都做得来，但考试往往出问题，自己认为都懂了，事实上这个时候是正要倍加努力的时候，就好像一个人做到了100个俯卧撑时很累了，如果这时你能再坚持10个，下次有可能做150，如果不再坚持可能下次仍然只能做100。

我也喜欢数学，根据我个人学数学的经验这个时候你正应该加倍努力，一定会在现有基础上更上一个层次，如果不能更加努力，那么你将只会达到中上水平，而不是顶尖水平。而且，照你的说法，我认为你是有基础的，通过努力是可以达到的，而你的状况也正说明现在是可以通过努力更上一个台阶的最好时间。

学好数学在于兴趣，做一道题目想想怎么解，用哪些方法能解，为什么用这些个方法能解。第一种情况的是一般水平的，第二种情况的是中上水平的，第三种情况的是顶尖水平的。

学数学不要论时间，如果有能力，小学生可以连初中的学了，甚至于高中，大学，建议你追求难度，多做一些奥数题目，也要多做运算量大的题目，做多了，就熟了。想想看，难度更大的题都会了，何况于课堂上要求的难度本就不大，那就更不在话下了。

多做题，多做难题，做各种类型的题，就是学数学得高分的关键。努力吧，祝君好运！

你好！我来回答这个问题。

我曾经也和你一样做题时粗心、思维也不好。后来我不贪快，认认真真的做每一道题，做完后再检查，效果非常好，不是98就是100。

个人觉得你当务之急是要将粗心改掉，然后再谈思维问题。

要想思维好，就要多动脑筋，多做题，多向思维好的同学请教！相信自己能行！

我的经验之谈，希望对你有帮助！望采纳！谢谢。