中考要复习哪些?
一、中考要复习哪些?
一、复习方式
分三轮复习。第一轮复习为基础知识的单元、章节复习。通过第一轮的复习，使学生系统掌握基础知识、基本技能和方法，形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。我们从双基入手，紧扣中考知识点来组织单元过关。结合学生的实际情况，我们实行严格的单元过关，对C层和B层的部分学生实行勤查、多问、多反复的方式巩固基础知识，在知识灵活化的基础上，还注重了培养学生阅读理解、分析问题、解决问题的能力。
第二轮复习打破章节界限实行大单元、小综合、专题式复习。第二轮复习绝不是第一轮复习的压缩，而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。复习的主要任务及目标是：完成各部分知识的条理、归纳、糅合，使各部分知识成为一个有机的整体，力求实现基础知识重点化，重点知识网络化，网络知识题型化，题型设计生活化。在这一轮复习中，要以数学思想、方法为主线，学生的综合训练为主体，减少重复，突出重点。在数学的应用方面，注意数学知识与生活、与其他学科知识的融合，穿插专题复习(如图表信息专题、经济决策专题、开放性问题、方案设计型问题、探索性问题等)，向学生渗透题型生活化的意识，以此提高学生对阅读理解题的理解能力。
第三轮复习是知识、能力深化巩固的阶段，复习资料的组织以中考题及模拟题为主，回扣教材，查缺补漏，进行强化训练。同时，要教给学生一些必备的应试技巧和方法，使学生有足够的自信从容地面对中考。由于考前的学习较为紧张，往往有部分学生易焦虑、浮躁，导致学习效率下降，在此阶段还应注意对学生的心态及时作出调整，使他们能以最佳的心态参加中考。
中考数学复习黄金方案
打好基础提高能力初三复习时间紧、任务重，在短短的时间内，
如何提高复习的效率和质量，是每位初三学生所关心的。为此，我谈
一些自己的想法，供大家参考。
一 、扎扎实实打好基础
1、重视课本，系统复习。初中数学基础包括基础知识和基本技能
两方面。现在中考命题仍然以基础知识题为主，有些基础题是课本上
的原题或改造，后面的大题虽是“高于教材”，但原型一般还是教材
中的例题式习题，是教材中题目的引申、变形或组合，复习时应以课
本为主。
例如辽宁省2004年中考第17题：AB是圆O的弦，P是圆O的弦AB上的
一点，AB 10cm，AP 4cm，OP 5cm，则圆O的半径为（）
cm。
本题是初三几何课本的原题。这样的题还很多，它告诉我们学好
课本的重要性。在复习时必须深钻教材，把书中的内容进行归纳整理，
使之形成自己的知识结构，尤其课后的读一读，想一想，有些中考题
就在此基础上延伸、拓展。一味地搞题海战术，整天埋头做大量练习
题，其效果并不佳，所以在做题中应注意解题方法的归纳和整理，做
到举一反三。
2、夯实基础，学会思考。中考有近70分为基础题，若把中档题和
较难题中的基础分计入，占的比值会更大。所以在应用基础知识时应
做到熟练、正确、迅速。上课不能只听老师讲，要敢于质疑，积极思
考方法和策略，应通过老师的教，自己“悟”出来，自己“学”出来，
尤其在解决新情景问题的过程中，应感悟出如何正确思考。
3、重视基础知识的理解和方法的学习。基础知识既是初中所涉及
的概念、公式、公理、定理等。掌握基础知识之间的联系，要做到理
清知识结构，形成整体知识，并能综合运用。例如：中考涉及的动点
问题，既是方程、不等式与函数问题的结合，同时也常涉及到几何中
的相似三角形、比例推导等等。
中考数学命题除了重视基础知识外，还十分重视对数学方法的考
查。如：配方法、换元法、判别式等操作性较强的方法。
二、中考总复习买哪种资料书较好
鉴于你已经马上到中考了，首先不论做什么题，都要有个针对性，你可以把每本书都找出来，花大概一天时间看一遍，尤其是数理化生，看看主要的漏洞，主要不会的有哪些地方，然后有针对的选一些专题做。
最主要的是不能着急做综合。专题的部分推荐的是《龙门》，因为它是分册的，更有针对性。假期做几个专题大概重要的就过一遍了，这样学校在复习的时候你会很轻松。
下一步开学的时候，买一套去年的中考题和5.3（主科就行），那么中考前一个月就是做题为主，查缺补漏。剩下的一个月，就看看你错的题和基础就差不多了。练习册其实你可以自己去大书店看看，很多的，除了大家都用的还有很多，选一两本做精就够了。
语文建议的是看杂志，因为杂志很新，材料也很多，还富有时代感，很好的选择。议论的语言也很多。我看了十年左右的就是,《读者》 《青年文摘》
英语听力啊，其实如果你能安排好时间，花两个月的时间看一个英语的电视剧就既能提高听力，也可以提高阅读。最好是《六人行》这样的，像越狱肯定是不行。如果不能看的话，只能听英语教材的听力了，还是很纯正的。
三、九年级语文中考复习
我现在上高1,你的无奈与痛苦我也曾走过.我现在把一些经验教给你,希望能给你一块足够大的敲门砖. 其实语文吗......语文中考主要是基础知识，阅读理解，作文和语言应用。 基础知识：你把课文下面的解释背着，难写的字写准，易读错的音读准，就差不多有20分以上了。不要嫌麻烦，现在离毕业还早，你还有时间。每天背点，要不了多久的。 阅读理解：这个有点麻烦，又最容易扣分。不过老师教我们，做阅读理解的时候头脑简单些，不要想得太复杂，大多数答案都可以在原文中找到，在实在摸不准的时候就多答些，能想到哪就往哪写，但千万要注意，不要答的互相矛盾。 语言应用：主要有扩写，缩写，加标题，仿写......后2种多见。做时要注意想象丰富，句式要正确，应用的修辞手法要与原句相符。提高方法嘛......找几道题做做，找到规律就好了，不一定太多。 作文是大点。要靠平时了。积累些经典的语句。到不一定是优美的,自己喜欢的也可以.积累下来能背是最好的了,但关键要消化,要能应用.还有就是积累一些句式和文章结构.当你把积累当成一种快乐时,也就用不着积累了,因为喜欢的旧就会很自然地去多读,也就会很自然地记住. 这么多里面,有一些是老师教的,有一些是自己总结的,希望对你有帮助,也希望对现在正在迷惘中挣扎的学弟学妹们有帮助. 最后祝你:在漫漫题海中能快乐地书写属于自己的精彩篇章!
