要看具体内容啊
不能,因为接受能力不一样
肯定不一样,面对群体不一样。
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课件的教育性怎么分析?课件的教育性可以从学生的重点知识掌握程度,学生能力培养情况,学生情感态度价值观的养成等方面分析。初二语文试卷分析?初二上的语文试卷分析 这次考试之所以没有考好,总结原因如下: 1平时没有养成细致认真...
教学课教案设计应包括如下内容: (1)教学目标。这是微格教学课教案的首项内容。教学目标的制定是备课的前提,制定教学目标要紧紧围绕微格课的教材内容进行。在制定目标时易出现两个毛病。(i)目标定得大,制定目标抄参考书,不顾课堂实际情况。(ii...
社会在不断地发展变化,教学策略也应该随之不断地进行改革。在深化课程改革的过程中,最关键、最根本的要求就是小学课堂教学有效性的不断提高。作为小学数学老师应该不断探索,采取灵活多样的方式提高数学课堂教学效率。本文以“引趣”为重点,从六个方面对小...
9年级上册数学圆的定义?九年级上册数学圆的定义圆在小学之中呢,已经有了初步的定义了,圆是一个封闭的图形,有了圆心,有了半径圆的半径,圆的圆的圆的位置,圆的半径决定了圆的大小,这个时候探究的圆呢,应是圆的弧度以及它所对应的角的边长,也就是说,...
理论和实践都告诉我们,要想充分发挥每一种教学方法在教学过程中的实际效能,达到优化教学过程的目 的,首先要在优选教学方法或教学方法的优化设计上下功夫。前者指的是合理选择已有的教学方法,后者是指 自己创造新的教学方法。无论是“优选”还是“创新”...
活动目标: 1、能排除大小、颜色和位置的影响,正确辨认圆形、正方形和三角形。 2、体验几何图形在生活中的应用。 活动准备: 1、在场地上分别画出较大的圆形、正方形和三角形各1个。 2、圆形、正方形和三角形卡片(大小和颜色不同)若干;几何图...
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