82÷2的列竖和验算？

一、82÷2的列竖和验算？

答：列竖式计算：把被除数82放在符号厂内，把除数放在厂号外左侧，商放在厂号上方，先用8除2商上4，8一4×2=0，再用2除以2上1，2一1×2=0，除尽，最后结果82÷2=41。

验算：根据商×除数=被除数即可。

∵41×2=82，∴答案正确。

列竖式

  82÷2

=41

再把82÷2=41进行验算，我们也可把它列成竖式

  41x2

=82

或者列成如下竖式进行验算

   82÷41

=2

综上所述，其实数学题是千变万化的，我们要学会灵活运用

首先在82的8上商4，然后在82的2上商1，刚好除尽，商是41，验算步骤如下：用商乘以除数，即41×2，先用41的个位1乘以2，结果是2（积的个位），然后用41的十位4乘以2，结果就是8（积的十位），最终积是82，验算正确。

二、二年级数学上册列式计算可以分步吗？

年级化学上册列式计算可以分步列算吗？

可以分布列算，因为二年级的数学可以分步计算，如果用的计算两位数加两位副，可以摆竖式计算，但是一定要分步计算，谁在土里先算谁谁在后边后边的？

如果有括号，应该先算括号里边的括号算了，再算括号外面的

三、-二年级数学竖式题库

学习数学，我们不仅仅能够解决生活中的许多难题，而且我们还能拓宽自己的知识面。下面就为大家准备了关于小学二年级数学竖式计算练习题。

二年级数学竖式题库【一】

1、 36+13=

2、 87-34=

3、 98-18=

4、 56+32=

5、 45-21=

6、 78-5=

7、 23+6=

8、 36-36=

9、 87-83=

10、5+24=

11. 44-6=

12. 23-7=

14. 37-9=

15. 62-3=

二年级数学竖式题库【二】

27×41=

43×46=

25×23=

66×57=

47×33=

87×10=

84×13=

15×46=

95×37=

45×86=

98×27=

43×90=

96×54=

84×81=

91×80=

84×41=

76×46=

60×62=

43×10=

82×46=

91×32=

41×31=

34×40=

42×64=

31×41=

23×99=

四、二年级列竖式计算正确格式是什么？

数学竖式的标准格式如下。除到哪一位上面不够商1时，就在那一位上面补0，具体参考除法竖式。

一、加法减法竖式格式如下：

二、乘法竖式如下：

除法

如42除以7。

从4开始除〔从高位到低位〕。除法用竖式计算时，从最高位开始除起，如：42就从最高位十位4开始除起；若除不了，如：4不能除以7，那么就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止；如：42除7中4不能除7，就把4和2合成一个数42来除7，商为6。

五、二年级上册数学《乘法竖式》教案

教学内容：

乘法竖式

教学目标：

1、让学生初步学会乘法竖式的写法，回列竖式计算表内乘法。

2、继续培养学生自主学习的能力，体验成功的乐趣，增强学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，养成人真书写的习惯。

重点难点：

掌握两个一位数相乘的`竖式写法。

教学准备：

挂图

教学过程：

一、创设情景，导入新课

1、 谈话：每天中午我们班的小朋友都会在教室里阅读图书柜里的图书，你们看！（出示场景图）这里有2组同学在看书，每组4人，已经有多少人在看书？

2、 提问：你能列出乘法算式算一算吗？（指名回答，教师板书）

3、 指名说说乘法算式中各部分的名称。

4、 提出：加减法可以用竖式计算，乘除法也可以 用竖式计算。（板书课题：乘法竖式）

二、自主探索，感悟方法

1、教学24的竖式

（1） 尝试列式，指名板演，肯定正确的竖式。

（2） 提问：你能说说乘法算式中各部分的名称吗？

（3） 讨论：乘法竖式与加减法竖式比一比，你发现了什么？

（4） 引导学生讨论发现：乘法竖式与加减法竖式格式相同，计算符号不同，计算时用乘法口诀算。

2、试一试：57

先让学生独立计算 选择板书如下

5 5 5

7 7 7

35 35 35

辨析：你认为哪一种是正确的？同桌讨论，再在班里说说 你 想法。

学生全班讨论指出：积的个位应与乘数对齐。

3、小结：刚才我们用竖式计算了乘法，你们觉得乘法的竖式好写吗？ 你想提醒小朋友注意些什么？

三、 巩固练习

1、完成想想做做习题

2、作业：第65页第2题

板书设计：

乘法竖式

4 2 = 8

4 乘数

2 乘数

8 积