苏教版四年级下册科学教学课件视频(苏教版四年级下册科学教学课件视频讲解)
急用苏教版小学科学四年级下册试卷?
一、填空题(20分,每题2分)
1.形成电流需要具备的的两个条件:一是要有_________;二是要有_________;
2.人们储存食物常用的方法有_________、________、__________等。
3.根据岩石的成因,把岩石可分为_________岩.________岩和________岩三类。
4.像铜丝那样可以通过电流的物质,称为_________,像_________那样不能通过电流的物质称为绝缘体。
5.我知道植物传播种子的方式有________、_________、________和水流传播等。
6.一节电池的电压是1.5V,两节电池________起来的电压是3V,两节电池________起来的电压又是1.5V。
7.食物所含的营养成分非常丰富,通常分为________、_________、_________、________和__________以及水。
8.植物的雄蕊产生的_________传到雌蕊的柱头上,使雌蕊子房里的胚珠受精,受精的胚珠发育成长形成
。
9.像青蛙.鸡这样繁殖的动物叫_________动物,像猫.兔这样繁殖的动物叫
动物。
10.矿物中硬度最大的是_________,硬度最小的是__________。
二、判断题。对的打“√”,错的打“×”。(每题2分,共20分)
1. 鸡蛋就是母鸡产的卵,它能发育成新的生命。
(
)
2.电路开关的制作材料一般都是导体材料。
(
)
3.蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。
(
)
4.花岗岩主要由石英.长石.云母三种不同的矿物组成。
(
)
5.用电路检测器检测铁丝是否通电时,只要检测一次就足够了。 (
)
6.野葡萄一般是通过动物传播种子的。
(
)
7.食品的保质期越长,就说明这种食品越好。
( )
8.油菜花.桃花.南瓜花都是完全花。
( )
9.人体和大地都是为导电的。
(
)
10.鱼的营养很丰富,它含有人体所需要的所有营养。
(
)
三、擦亮眼睛,我来挑吧!(每题2分,共20分)
1.下列不属于果实的是(
)。
A. 无籽西瓜
B.香蕉
C.向日葵籽
2.在白纸上擦一擦.压一压,白纸上留下了油迹,则该食物中含有丰富的(
)。
A.蛋白质
B.脂肪
C.糖类
3.随风飘动进行传播种子的是(
)。
A.栗子
B.蒲公英
C .苍耳
4.下列用法最容易使电池报废的是(
)。
A.断路
B.短路
C.通路
5.下列植物中含有丰富维生素的是(
)。
A.鸡蛋
B.胡萝卜
C.肥肉
6.蚕豆种子长成茎和叶的是(
)。
A.胚根
B.胚芽
C.子叶
7.化石一般存在于(
)中。
A.沉积岩
B.岩浆岩
C .变质岩
8.下列物体可用来接通电路的是(
)。
A.塑料尺
B.纸板
C.细铁丝
9.下列说法正确的是(
)。
A 岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用。
B 岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的。
C 岩石和矿物在自然界中是不变的。
10.在下列几种连接中,使小灯泡特别亮的是(
)。
A.两节电池并联
B.两节电池串联
C.两个灯泡串联
四、推测题(每题2分,共8分)
1.有一个4个接头的盒子,乐乐用电路检测器检测后,把接线头之间的连接状态记录在下表中。
接 线
1—2
1—3
1—4
2—3
2—4
3—4
通 路
√
√
√
√
断 路
√
√
请你根据测试记录,推测里面的电线是怎样连接的?在下图中用线表示出你的推测结果。(有几种画几种)。
五、连一连.填一填(共8分)
2.写出油菜花各部分的名称。
六、实验题(共10分)
1.我们知道面包发霉是由霉菌引起的
那么,霉菌的生长可能和哪些因素有关呢?
(1)我的推测是:霉菌的生长和_________有关。(2分)
(2)我需要准备哪些材料:____________________________2分)
(3)我可以这样做实验:_____________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_______________________________________________________________(4分)
(4)实验结果发现________________________________________。(2分)
七、简答题(共14分)
(1)举例说说什么是导体?什么是绝缘体?(5分)
(2)简要说说植物有哪些传播种子的方法?(4分)
(3)举例说说储存食物一般有哪几种方法?(5分)
四年级下册语文苏教版?
苏教版语文四年级下册第19课的主要内容
《云雀的心愿》是苏教版小学语文教材第八册第六单元里的一篇课文,本文是一篇童话故事,全文以拟人化的手法记叙了小云雀跟着妈妈飞出森林,一路上看到伐树毁林的危害,说明保护森林的重要性。表达了小云雀想把沙漠变成绿洲的心愿。
谁有苏教版的小学四年级下册科学实验复习题资料?
苏教版小学四年级科学下册复习题大全(试题及答案) 一、填空题: 1、人体中共有(206)块骨头。 2、骨骼具有(支持身体)(保护内脏器官)(重要组织)的作用。 3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做(关节) 4、人体的各种动作都是由肌肉的(收缩)和(舒张)带动(骨)(关节)而实现的。 5、判断物体是否在运动的标志是这一物体相对于另外一个物体的(位置)有没有改变,我们把这另一个物体称为(参照物) 6、运动的速度就是指(在一定时间内通过的距离)。 7、一个摆,摆锤来回往返一次,我们算它摆动(1)次。 8、气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调(风向)。 9、蚕的一生分为以下四个阶段:卵,幼虫,蛹,成虫。 10、刚孵出的小蚕叫(幼虫)。 11、蚕蛾的身体分为(3)部分,有(3)对足,它的触角是(羽状)形状的。 12、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是(中国)。 13、使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在(0)处。 14、当物体受到外力时,形状或体积会发生(改变);去掉外力后,还恢复原来的形状或体积,这种性质叫做(弹性)。这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做(弹力)。 15、(地心引力)使地球上的万物都具有竖直向下的重力。 16、一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上会产生一种(阻碍)的力,这种力叫摩擦力。 17、历时40年的研究,能够预测黑猩猩行为的科学家是(珍妮8226;古道尔)。 18、科学的预测不是随意的猜想。而是有(根据)推论。 19、调查的常用形式有:(现场调查)(访问调查)(问卷调查)(资料调查)。 20、骨干里有(骨髓)和(血管),骨髓可以制造(血细胞)。 21、骨头中空的,里面的软物质叫(骨髓)。 22、我们全身的骨头分为四部分(头)(躯干)(手臂)(腿脚)。 23、我们的身体动起来仅靠骨骼是不够的,还必须有(肌肉)的参与。 24、肌肉总是成对在一起工作,一个(收缩),另一个就(恢复)。 25、肌肉除了同骨骼一起完成运动以外还能保护(骨骼)和(身体)。 26、以坐在行驶的汽车里的人为例,如果选汽车为参照物,则人(没动),如果选地面上的树为参照物,则人(在动)。 27、最早的种桑养蚕、生产丝织品的国家是(中国)。 28、(伽利略)根据教堂的吊灯不停的摆动,发明了“脉搏计”。以后又出现了摆。 29、(牛顿)发现了地球引力,力的单位是(牛顿)。 二、判断题: 1、所有的调查都可以独立开展。(对) 2、所有的预测都是正确的。(错) 3、没有调查就没有发言权。(对) 4、所有的调查都不能遗漏任何一个目标。(对) 5、世界上没有完全静止不动的物体。(对) 6、坐在行驶的汽车里,以椅子为参照物,司机动了,方向盘也动了。(错) 7、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。(错) 8、在斜坡上滑落的木块是直线运动,小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。(错) 9、骨骼就是指某一块骨头。(错) 10、骨骼又硬又结实,可以生长。(对) 11、肌肉占到身体重量的40%。(对) 12、人体静止不动时,身体内的肌肉也停止运动。(错) 13、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。(对) 14、我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要办法是摸。(对) 15、骨头里有骨髓和血管。(对) 16、不同的运动项目锻炼的效果也不一样。(对) 17、骨骼是一个完整的骨架,一块或一群都不能称为骨骼。(对) 18、膝关节的活动方式只能是屈伸;上臂的活动方式只能是旋转;肩关节即可以屈伸也可以旋转。(对) 19、人体处于安静状态下,心跳、呼吸的一些肌肉仍在运动。(对) 20、蚕丝是高级的纺织原料,被称为“纤维皇后”“第二肌肤”的美称。(对) 21、选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不相同。(对) 22、物体穿过液体或空气时,不会产生摩擦力。(错) 23、球、轮胎、泳衣、弹簧等物体都具有弹性,当我们对物体施加了力使其发生形变时,它们才有了弹力。(对) 三、问答题: 1、你知道哪些食物中含有丰富的蛋白质和钙? 答:大米7克、面粉9克、黄豆36克、绿豆24克、豆腐7.4克、白菜2克、茄子2.3克、苹果0.4克、花生27克、猪肉9.5克、牛肉20克、人乳1.5克、牛乳3.3克、鸡蛋15克、鲤鱼17克、对虾21克。虽然人乳、牛乳、鸡蛋中的蛋白质含量较低,但它们所含的必需氨基酸量基本上与人体相符,所以营养价值较高,是膳食中最好的食品。 2、经常运动有哪些好处? 答:运动能提高大脑的指挥能力,运动能延缓运动器官老化,运功增强心血管系统的功,运动能增强呼吸功能,运动能增强消化和吸收功能,运动可以预防高血压。 3、怎样预防运动受伤? 答:一、认真做好准备活动。二、做好放松和整理活动。三、大重量训练要适可而止,用大重量训练,如果没有把握,最好请人保护。四、加强医务监督和训练场地安全检查。五、注意身体的警号。六、认真总结预防伤害的经验。 4、请举出生活中包含两种以上复合运动的物体有哪些? 答:在圆形操场上跑步,直升飞机起飞、易拉罐滚动 5、生活中哪些东西也是摆或是摆动? 答:钟表,秋千、节拍器 6、生活中对物体施加力以后物体形状发生变化的例子! 答:气球、橡皮泥、面粉 7、举例说明人们在生产生活中是如何利用物体的弹性的? 答:打篮球,跳水,乒乓球 8、力是无形的,我们可以从哪些方面来感受力的存在? 答:看力所施加的物体是否发生了位置改变和形状改变。 四、牢记: 肩关节――既能屈伸又能旋转 膝关节――屈伸 桡尺关节――屈伸 指关节――屈伸 肘关节――既能屈伸又能旋转 颌关节――屈伸 髋关节――屈伸 自行车链条中加润滑油(减小摩擦力) 汽车轮胎上的纹路(增大摩擦力) 轴承中的小钢珠(减小摩擦力) 车轮上的防滑链条(增大摩擦力) 流线型的船体(减小摩擦力) 鞋底的花纹(增大摩擦力) 用毛巾包着瓶盖拧盖(增大摩擦力)
怎么在教学课件中插入儿歌视频?
PPT2007中插入音乐方法:1、打开PPT,单击“插入”,单击“声音”,单击“文件中的声音”,在弹出的对话框“插入声音”中插入文件中的音乐,单击“确定”。选弹出的对话框中“自动”,这时PPT中出现小喇叭2、选中小喇叭,单击“声音工具”下的“选项”,在选项里勾选:循环播放、直到停止。勾选:放映时隐藏。播放声音:跨幻灯片播放(设置此项不要设置下面的“停止播放”)。3、再选中小喇叭,单击“动画”,单击“自定义动画”,右边出现任务窗格,右击窗格里音乐名框后面下拉箭头,在下拉选项中单击“效果选项”,设置效果:开始(从头开始)、停止播放填(在“幻灯片总张数”张幻灯片之后)。计时:重复(直到幻灯片末尾),最后单击“确定”。音乐动画放在其它动画之前。特别强调两点:一是从哪一页播放就从哪一页插入音乐,并且把右窗格里的声音动画放在其他动画的最上面;二是连续播放几张幻灯片在效果选项的“停止播放”里就填几。
四年级语文下册苏教版古诗三首?
1、独坐敬亭山
【唐】李白
众鸟高飞尽, 孤云独去闲。
相看两不厌, 只有敬亭山。
2、望洞庭
【唐】刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
3、忆江南
【唐】白居易
江南好, 风景旧曾谙。
日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
传统教学课件特点?
传统教学课件的主要特征是:
(1)完成认识性任务,成为课堂教学的中心或唯一任务。
(2)钻研教材和设计教学过程,是教师备课的中心任务。
(3)上课是执行教案的过程,教师的教和学生的学在课堂上最理想的进程是完成教案,而不是“节外生枝”。
教师期望的是学生按教案设想的回答,若不,就努力引导,直到达到预定的答案为止。学生在课堂上实际扮演着配合教师完成教案的角色,其中最出色、活跃的是少数好学生。于是,
“死”的教案成了看不见的手,支配着'活动'的学生;课堂成了“教案剧”出演的“舞台”,教师是主角,好学生是配角中的主角,大多数学生是不起眼的“群众演员”,甚至是“观众”与
“听众”。
苏教版小学科学五年级下册什么叫机械?
一机械:一切具有确定的运动系统的机器和机构的总称
是指机器与机构的总称。
机械就是能帮人们降低工作难度或省力的工具装置,像筷子、扫帚以及镊子一类的物品都可以被称为机械,他们是简单机械。而复杂机械就是由两种或两种以上的简单机械构成。通常把这些比较复杂的机械叫做机器。
从结构和运动的观点来看,机构和机器并无区别,泛称为机械。 现代中文之“机械”一词为机构为英语之(Mechanism)和机器(Machine)的总称。机械的特征有:机械是一种人为的实物构件的组合。机械各部分之间具有确定的相对运动。故机器能转换机械能或完成有用的机械功,是现代机械原理中的最基本的概念,
苏教版五年级下册数学教学内容有哪些?
教学目标:
1.使学生在具体的情境中,理解方程的含义,初步体会等式与方程的关系;初步理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程,会列方程解决一步计算的实际问题。
2.使学生在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中,经历将现实问题抽象成式与方程的过程,积累将现实问题数学化的经验,感受方程的思想方法及价值,发展抽象思维能力和符号感。3、使学生在积极参与数学活动的过程中,养成独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等习惯;获得一些成功的经验,进一步树立学好数学的自信心,产生对数学的兴趣。教学重难点:寻找等量关系是列方程解决实际问题的教学重点,也是教学的难点。课时安排:等式与方程,等式的性质和解方程(1)(课本P1~6)3课时等式的性质和解方程(2),列方程解决简单的实际问题(课本P7~11)3课时
四年级下册语文课件怎么做?
课件用PPT做,可以先列个大纲,标注好学习重点与难点、过程与方法、情感态度与价值观。
先导入新课。方法可以是放映与课文相关的视频或图片,一般导入的时间很短,一张图片或是一个问题就行。
接下来就是新课,可以朗读课文圈划生字词,课件上显示生字词,抽孩子读认。
课件上展示课文重点句子和段落,可以配上相关图片或者音乐或者小视频,帮助孩子理解。
四年级下册语文苏教版15 16课生字词语?
15课
冶yě(冶金) 勤qín(勤奋) 拘jū(拘束) 傻shǎ(傻子)
怠dài(怠慢) 鹊 què(喜鹊) 嗓 sǎng (嗓子) 验 yàn (检验)
慰 wèi (安慰)
16课
杰 jié (杰作) 潮 cháo (潮水) 腾 téng (腾飞) 塌 t ā (塌陷)
缘 yuán (缘份 ) 续 x ù (继续) 扩kuò (扩大 号hào (记号) 昂 āng (昂首)